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2025年大学《斐济语》专业题库——菲律宾方言与国语的冲突与整合

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项填在括号内）

1.菲律宾宪法规定的主要官方语言是？

(A)英语和西班牙语

(B)Tagalog和English

(C)Filipino和English

(D)主要民族语言和English

2.在菲律宾，通常被称为“Bisaya”的主要方言是？

(A)Ilocano

(B)Hiligaynon

(C)Cebuano

(D)Bikol

3.菲律宾国语Filipino的形成主要基于哪种语言？

(A)Ilocano

(B)Hiligaynon

(C)Cebuano

(D)Tagalog

4.以下哪项不是菲律宾方言与国语冲突在教育领域的一个表现？

(A)方言使用者学生在国语教学中遇到困难

(B)国语教师倾向于批评或禁止使用方言

(C)教材中对方言文化的呈现不足

(D)学生掌握多种语言技能

5.“代码转换”在菲律宾社会生活中普遍存在，这通常反映了？

(A)语言能力的低下

(B)语言功能的分化

(C)语言灭绝的现象

(D)对单一语言标准的完全遵从

6.菲律宾语言政策中“Filipinization”运动主要目标之一是？

(A)推广英语作为唯一官方语言

(B)鼓励少数民族语言的使用

(C)增加Tagalog在商业和教育中的使用

(D)提高非语言背景人群的国语能力

7.以下哪项是菲律宾方言与国语整合的一种语言现象？

(A)方言使用者完全放弃使用国语

(B)国语吸收了大量的方言词汇

(C)方言在所有正式场合被禁止使用

(D)所有菲律宾人只说一种方言

8.菲律宾社会语言学家通常将语言活力较高的语言特征描述为？

(A)使用者群体规模小，代际传承中断

(B)在多个社会领域被广泛使用

(C)仅在特定社群内部使用

(D)词汇量有限，语法结构简化

9.菲律宾的少数民族语言面临的主要威胁之一是？

(A)政府提供大量资金支持

(B)教育和媒体资源主要集中在大方言和国语

(C)所有使用者都转而使用国语

(D)这些语言天然具有较强的生命力

10.全球化和媒体发展对菲律宾方言和国语的关系产生了哪些影响？

(A)加剧了方言与国语之间的隔阂

(B)促进了方言与国语在空间上的分离

(C)为方言提供了新的传播平台，但也加剧了国语的主导地位

(D)减少了语言接触的机会

二、名词解释（请简要解释下列名词的含义）

1.语言地位

2.语言接触

3.语言混合（Borrowing）

4.民族语言

5.代际语言传递

三、简答题（请简要回答下列问题）

1.简述菲律宾国语Filipino与英语在菲律宾社会中的地位和功能有何不同。

2.分析语言冲突可能对菲律宾的族群认同和国家统一产生哪些影响。

3.举例说明在菲律宾的日常生活中，人们如何通过语言行为（如代码转换）来体现方言与国语的整合。

4.菲律宾的教育体系在推广国语和方言方面traditionally扮演了怎样的角色？其面临的主要挑战是什么？

5.新媒体和互联网的普及对菲律宾方言的生存和发展带来了哪些新的机遇和挑战？

四、论述题（请就下列问题进行深入分析和论述）

1.谈谈你对菲律宾“Filipinization”政策历史进程及其效果的评价。它在促进语言整合方面起到了多大作用？又带来了哪些问题？

2.选择菲律宾的一个具体地区（如Visayas、Mindanao或一个具体城市），分析该地区方言、国语和英语之间的复杂关系，以及当地居民如何在这种多语言环境中生存和发展。

3.从社会语言学的角度，讨论菲律宾语言多样性（包括国语、方言和少数民族语言）的价值及其在现代社会中的保护前景。你认为应该采取哪些措施来促进语言和谐共存？

4.语言是文化的重要载体。结合菲律宾的具体情况，论述方言与国语的互动如何反映并塑造了菲律宾的文化认同。全球化背景下，这种认同面临怎样的挑战？

试卷答案

一、选择题

1.(C)

2.(C)

3.(D)

4.(D)

5.(B)

6.(C)

7.(B)

8.(B)

9.(B)

10.(C)

二、名词解释

1.语言地