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9AUnit4Growingup

时间状语从句

【语法导图】

引导词用法例句

whenwhen引导的时间状语从句中既可TheyweretalkinghappilywhenIwalkedpastthe

接延续性动词，也可接非延续性动door.当我从门前走过，他们正在开心地聊天。

词

whilewhile强调主句和从句动作同时发MymotherwascookingwhileIwasdoingmy

生，所引导的时间状语从句只能用homework.

延续性动词，多用进行时态。当妈妈在做饭的时候，我在做作业。

not…until主句的谓语动词为非延续性动词，Thebuswon’tstartuntileverybodygetson.

主句要用否定式，从句用肯定式。公共汽车直到每个人都上车才会发动。

since主句谓语动词一般用现在完成时，Fiveyeashaspassedsincewesaweachotherlast

从句谓语动词一般用一般过去时。time.

距离我们上次见面已经五年过去了。

beforebefore引导的从句表示主句的动Weturnedoffthelightbeforeweleft.

作发生在从句动作之前。我们在离开前关了灯。

afterafter引导的从句表示主句的动作Hewenttobedafterhefinishedhiswork.

发生在从句动作之后。他做完工作后就去睡觉了。

assoonas若主句为一般将来时，从句常用一IwilltellhimthenewsassoonasIseehim.

般现在时表将来。我一看见他，就会告诉他这个消息。

【用法精讲】

(一)before,after,when和while引导的时间状语从句

1.before引导时间状语从句，意为“在……之前”，表示主句的动作发生在从句的动作之前。

eg:Closethewindowbeforeyouleavetheroom.

2.after意为“在……之后”，表示主句的动作发生在从句的动作之后。

eg:IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.

3.When意为“当……时”，既可指较短的时间（即某一具体时间），也可指一段时间。主句和从句中的

动作可以同时发生，也可以先后发生。

eg:Iwashavingdinnerwhenthetelephonerang.

I’llgohomewhenIhavefinishedmyjob.

[注意]在when引导的时间状语从句中，从句的时态多用于一般现在时或一般过去时，从句的谓语动词

可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。

4.while意为“在……期间”，表示一段较长的时间或一个过程，强调主句的动词和从句的动词所表示的

动作和状态是同时发生的。

eg:Pleasekeepquietwhileothersarestudying.

While还可以表达“与……同时”，强调主句动作和从句动作是同时发生的。

eg:Somestudentswerereadingwhileotherswerewriting.

(二)since,till和until引导的时间状语从句

1.since意为“自从……”，引导的是一个过去式的句子，表示自从当时以来到现在，主句一般用现在完

成时。

eg:MrBrownhasbeeninBeijingsinceyouleft.

2.till与until引导时间状语从句时，意为“到……为止”，一般情况下两者可以互换，但until可放句首

或句中，而till不可以放于句首。

eg:Walkuntil/tillyouseeawhiteho