高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究课题报告.docx

高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究开题报告

二、高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究中期报告

三、高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究结题报告

四、高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究论文

高中语文课堂中培养学生审美情趣的策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，语文课程作为工具性与人文性统一的重要学科，其育人价值愈发凸显。普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）明确将“审美鉴赏与创造”作为语文学科核心素养之一，强调培养学