人教版四年级上学期认识平行四边形201611及配套教案.pptx

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找一找,哪一组是平行线?

(一)感受生活中“平行四边形”的存在

二、探究特征

我们发现:对边

互相平行

两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。

不是平行四边形

下面的图形是平行四边形吗?

不是平行四边形

是平行四边形

我会

下图中,是平行四边形的画“√”

作业本第40页,第二小题

你能画出另一组对边的高吗?

这是平行四边形的高吗?

(1)同桌之间互相指一指每条高

垂直于哪条底;

(2)量出每个平行四边形的底和

高各是多少厘米。

我会画

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