安徽省亳州市利辛县八年级12月月考生物试题(原卷版)-A4.docxVIP

安徽省亳州市利辛县八年级12月月考生物试题(原卷版)-A4.docx

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2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练习(三)生物(人教版)

注意事项:

1.生物试卷满分100分,考试时间共45分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。每小题有1个选项符合题意)

1.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”下列关于蝉的叙述,不正确的是()

A.具有外骨骼

B.身体分为头、胸、足三部分

C具有蜕皮现象

D.属于昆虫类生物

2.某同学用长木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺丝钉(⑤)分别代表骨、肌肉和关节,制作了肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。下列叙述正确的是()

A.④两端肌腱要绕过⑤分别连在①和②

B.若⑤表示肘关节,虚线表示④收缩,则完成伸肘

C.①和②在结构层次上都属于组织

D.在运动中,③和④相当于杠杆,⑤相当于支点

3.下图为关节结构示意图,关于关节的结构和功能对应有误的是()

A.关节囊——使关节更加牢固 B.关节腔——内有减少摩擦的滑液

C.关节头和关节窝——适于肌肉附着 D.关节软骨——起到缓冲作用

4.自古有“鸿雁传书”“飞鸽传信”等传递信息的方式。有关鸿雁、飞鸽的描述错误的是()

A.鸿雁、飞鸽都属于鸟类,体温恒定

B.“鸿雁传书”“飞鸽传信”属于学习行

C.鸿雁、飞鸽传递信息行为一旦形成,就不会改变

D.“鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为

5.动物社会行为是群体内形成了一定的组织、成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。下列属于社会行为的是()

A.蜻蜓点水 B.蜘蛛结网 C.白蚁建丘 D.老马识途

6.下图为苍耳图片,苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方。该现象体现动物在生物圈中的作用是()

A.扩大植物分布范围

B.维持生态系统的平衡

C.促进生态系统物质循环

D.帮助植物传粉,利于繁殖后代

7.某同学在“检测不同环境中细菌”实验中,在①②两组琼脂培养基上均接种了甲、乙两种细菌,在②组琼脂培养基上放上盐水浸过的纸片。实验设计和实验结果如表所示。下列相关分析正确的是()

组别

琼脂培养基

处理过程

盐纸片周围

甲+乙

37℃恒温培养24小时

甲菌落、乙菌落

甲+乙+盐水浸过的纸片

37℃恒温培养24小时

乙菌落

A.该实验的变量是恒温培养时间

B.盐水浸过的纸片不需要灭菌

C.②组中乙菌落一定比①组的大

D.乙细菌具有一定的耐盐能力

8.幽门螺旋杆菌的发现,开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法,关于幽门螺旋杆菌,下列说法不正确的是()

A.它是单细胞生物,个体微小

B.它是真核生物,遗传物质是DNA

C.具有起运动作用的鞭毛

D.生殖方式是分裂生殖

9.下列关于细菌和真菌特征叙述,正确的是()

A.细菌和真菌均具有细胞核

B.大多数细菌和真菌在生态系统中作为分解者参与物质循环

C.制作酸奶时,需要用到乳酸菌,属于真菌

D.蘑菇的细胞内含有叶绿体,通过孢子繁殖后代

10.电影《流行病毒》讲述了一种禽流感病毒在洛杉矶传播,一位医生忙着找出疫苗的故事。下列有关禽流感病毒的叙述中,正确的是()

A.通过分裂繁殖

B.只能感染禽类生物

C.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D.能够用培养基培养

二、非选择题(本大题共4小题,每小题15分,共60分)

11.暑假期间,小群去农村爷爷奶奶家,观察了很多动物,如蚯蚓、狗、青蛙、家鸽、鲫鱼等,如下图所示。回答下列问题。

(1)上述动物中属于脊椎动物有_____(填字母)。

(2)动物A属于环节动物,分类的主要依据是______。

(3)动物D属于鸟类,鸟类一般都有筑巢、产卵、孵卵等繁殖行为,这些行为是鸟类生来就有的,是由体内遗传物质决定的______行为。

(4)动物B在生殖方式上区别于上述其他动物的特征是胎生、哺乳,这种生殖方式的作用是___。

(5)动物C能在陆地上生活,也能在水中活动,与其呼吸相关的器官是______。

12.我国著名作家杨朔在其散文《荔枝蜜》中写道:“透过荔枝树林,我沉吟地望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛辛勤勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造着生活的蜜。”他的散文赞美了广大劳动人民辛勤劳动、无私奉献的精神。

(1)蜜蜂具有两对翅、______足;这样的节肢动物也叫做昆虫。

(2)蜜蜂在汲取花蜜、采集花

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