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五年级第二学期课内阅读

（一）草原A

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天

空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，

而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小

丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘

的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠

色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，

又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，

好像回味着草原的无限乐趣。

1、这一段课文用了的开头方法。

2、这段话作者写草原美景，突出了景色的和草原的，这段话写

景的顺序是由到。

3、这段话中概括了草原特点的词语是：______________，句子

是：。

4、“白色的大花”是指；“无边的绿毯”又是指。

5、文中用和来证明草原一碧千里；用、、

_和几种事物来证明草原并不茫茫。

6、文中除了“绿”之外，还有表示绿的意思的两个字，分别是（）和（），

表示绿的两个词语有（）、（）。其中（）是描写绿色

范围广，（）是描写绿的形态浓，而“万古长青”是描写绿的（）。

7、作者看到草原美景“总想高歌一曲表示他愉快的心情”的原因是

_____________________________________________________________________

8、选择正确的答案填空。（填序号）

⑴、“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”“茫茫”的意思是（）

A、漫无边际B、朦胧模糊C、复杂混乱

⑵、这段话着重写了（）

A、天空B、平地C、小丘

9、用“﹏﹏”划出直接写心情的句子，用“_____”划出联想的句子。

草原B

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十华里，才到达目的地。一百

五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车至为洒脱，只要

1

方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，

除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了迂回的，明如玻璃的一条

带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到公

社了。忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着

各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到

几十里外，欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在

汽车左右与前面引路。静寂的草原，热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成

一片。车跟着马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。

1、在本段中各找出一组近义词和反义词。

近义：（）--（）反义：（）--（）

2、作者按___________________顺序写。先写_______________________，

再写___________