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初中语文学术性阅读教学中的阅读策略与阅读效率研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文学术性阅读教学中，如何运用有效的阅读策略以提高学生的阅读效率。文章通过分析当前学术性阅读教学存在的问题，结合教育心理学理论，提出针对性的阅读策略，以期为初中语文教师提供有益的参考。

关键词：初中语文；学术性阅读；阅读策略；阅读效率

一、引言

（一）学术性阅读在初中语文教学中的重要性

1.学术性阅读有助于拓展学生的知识视野

在初中阶段，语文学科不仅仅是学习语言文字，更是传承文化、提高素养的重要途径。学术性阅读作为一种深度阅读，能够帮助学生拓展知识视野，了解不同领域的学术观点，从而为学生的全面发展奠定基础。通过学术性