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2025年大学《应急技术与管理-应急演练组织与评估》考试备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.应急演练准备阶段的首要工作是（）

A.编制演练方案

B.通知演练参与人员

C.准备演练所需物资

D.制定评估标准

答案：A

解析：应急演练的成功与否首先取决于是否有科学合理的演练方案。演练方案是指导演练全过程的核心文件，包括演练目的、场景设定、流程安排、组织架构等。在方案确定之前，其他准备工作如通知人员、准备物资和制定评估标准都缺乏依据。因此，编制演练方案是应急演练准备阶段的首要工作。

2.在应急演练过程中，负责协调各演练小组并确保演练按计划进行的是（）

A.演练评估员

B.演练控制员

C.演练监督员

D.演练总指挥

答案：B

解析：演练控制员是演练现场的协调核心，负责根据演练方案实时控制演练进程，确保各小组按计划行动。演练总指挥负责全面指挥，评估员负责记录观察，监督员负责检查合规性。控制员的协调作用最直接，是保证演练顺利进行的关键角色。

3.应急演练评估的主要目的是（）

A.判定演练是否合格

B.发现应急体系存在的问题

C.赋予演练组织者成绩

D.完善演练方案细节

答案：B

解析：应急演练评估的核心价值在于通过系统性观察和分析，识别现有应急预案、物资设备、人员技能等方面存在的不足，为改进应急管理体系提供客观依据。虽然评估也会给出演练效果判定，但这只是手段而非最终目的。评估的根本目的是发现问题并推动改进。

4.演练评估报告中最关键的部分是（）

A.演练基本情况描述

B.演练过程记录

C.问题与不足分析

D.演练总体评价

答案：C

解析：问题与不足分析是评估报告的核心内容，直接决定了改进方向的有效性。虽然基本情况描述、过程记录和总体评价都是必要组成部分，但只有问题分析能真正反映演练的意义和改进价值。高质量的评估报告必须以深入的问题分析为基础。

5.应急演练评估中，采用观察法收集信息时，评估员应重点观察（）

A.参演人员的表情

B.应急响应的及时性

C.通信设备的使用情况

D.演练场地的布置情况

答案：B

解析：观察法评估的核心是验证应急响应的实效性，因此响应及时性是最重要的观察指标。参演人员表情、通信设备使用和场地布置虽然也需关注，但主要服务于对及时性的验证。评估员应通过行为记录来判断响应速度是否达到预期标准。

6.演练评估结果应用的关键环节是（）

A.编写详细的评估报告

B.向所有参演人员反馈

C.制定改进措施并落实

D.存档演练相关资料

答案：C

解析：评估结果的价值最终体现在改进措施的落实上。完整的评估流程应包括问题分析、制定对策、责任分配和后续跟踪。虽然报告编写、结果反馈和资料存档都是必要环节，但只有改进措施的制定和实施才能真正体现评估的意义。

7.在应急演练评估中，采用问卷调查法的主要优点是（）

A.信息收集全面

B.获取主观评价多

C.成本效益高

D.适合动态场景评估

答案：C

解析：问卷调查法通过标准化问题覆盖面广，且相比其他方法成本较低、效率较高。虽然它难以捕捉细节行为和获取深入主观评价，也不适合需要即时反馈的动态场景，但其突出的成本效益使其成为大规模演练评估的常用手段。

8.应急演练评估中发现的问题，应按照（）

A.严重程度排序

B.发现时间记录

C.影响范围分类

D.解决难易度排序

答案：A

解析：问题排序应基于其可能导致的后果严重性。严重问题需要优先解决，这符合风险管理的基本原则。按发现时间、影响范围或解决难易度排序虽然也有一定参考价值，但不如严重程度排序具有决定性意义，且更能体现应急管理的危机导向。

9.演练评估中，对于重复出现的问题，最有效的改进方法是（）

A.加强相关人员的培训

B.修订应急预案条款

C.增加演练频次

D.完善演练评估标准

答案：B

解析：重复出现的问题通常表明现有机制存在结构性缺陷。修订应急预案条款能从根本上解决制度性问题，比单纯培训、增加频次或调整评估标准更具针对性。虽然其他措施也有辅助作用，但只有预案修订能产生持久效果。

10.应急演练评估报告应包含的内容不包括（）

A.演练组织过程概述

B.参演人员反馈统计

C.应急资源使用清单

D.长期改进计划

答案：C

解析：演练资源使用清单属于技术附件内容，一般不纳入评估报告主体。评估报告应重点反映组织协调、响应效果、问题分析等管理层面内容，而资源清单属于后勤保障细节。参演人员反馈、长期改进计划和组织过程概述都是评估报告的常规组成部分。

11.应急演练评估报告中最核心的部分是（）

A.演练基本情况描述

B.演练过程记录

C.问题与不足分析

D