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小学道德与法治教学中的德育渗透：以培养学生公民素养为视角论文

摘要：本文从培养学生公民素养的视角出发，探讨小学道德与法治教学中德育渗透的有效途径。通过对德育渗透的概念阐述，分析德育在小学道德与法治教学中的重要作用，以及如何在教学过程中实现德育的渗透，以期为提高我国小学生的公民素养提供借鉴。

关键词：小学道德与法治教学；德育渗透；公民素养；概念阐述

一、概念阐述

（一）德育渗透的内涵及其在小学道德与法治教学中的重要性

1.德育渗透的内涵：德育渗透是指在教育教学中，教师通过各种途径和手段，将道德教育内容融入学科教学之中，使学生在学习知识、技能的同时，也能培养良好的道德品质。德育渗透旨在实现知识与