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教学目标;第一节病人与疾病;;问题;;;;(二)生物医学模式理论与局限;;;生物医学模式缺点;三、生物-心理-社会医学模式:以人为中心
(一)对生物-心理-社会医学模式了解;生物心理社会学医学模式;;病人宏观和微观世界:
进入病人世界,了解病人个性;(二)全科医生病人范围;2.Disease;illness;sickness;;3.病人需要是什么?;马斯洛-需求层次理论;4.病人对医生期望是什么?;第二节以人为中心病人照料;一、全科医生四项任务;以生物-心理-社会医学模式确认现患问题;连续性照料人帮助病人负担起自我管理责任
;;求医模式;影响求医行为原因(口述例子:二姑夫手术变卦);遵医行为;全科医生四项任务;二、问诊方式:;全科医生问诊方法;问诊案例;;第三节疾病因果观和健康信念模式;;;三、患病体验;四、自觉症状及其影响原因;(二)自觉症状影响原因;;4.社会文化差异;作业
1.名词解释:
健康信念模式;疾病因果观;病人角色;
遵医行为
2.简答:
(1)BATHE问诊方式要素是什么?
(2)全科医生四项任务是什么?
(3)怎样依据生物-心理-社会医学模式确认和处理现患问题?
3.叙述
(1)生物医学模式有那几个主要理论,其不足是什么?
(2)不一样医学模式下医生关注中心有什么不一样,你是怎样了解.
4.案例分析:---------
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