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“双减”下数学特色作业设计学习心得五篇

篇一：

通过学校教研组作业设计的研讨和自己的教学实，我

觉得作业设计要做到以下几点：第一，设计基础性作业，夯

实学生的知识基础。第二，设计层次性作业，满足学生的个

性发展。设计层次性作业，让不同难度的题目能满足不同水

平学生的需求。第三，设计生活性作业，增强学生的应用意

识。从真实的生活情境中选择切入点设计作业，能促使学生

利用数学知识解决生

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

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