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第2单元算法的基本控制结构组合运用控制结构第4课
学习目标01课堂导入02新知探究03智慧挑战04兴趣园地05知识总结06目录CONTENTS
学习目标01理解“穿越迷宫”游戏规则,能够综合运用三种基本控制结构,完成该游戏的设计与制作,并尝试通过创意设计优化游戏玩法,调整算法和程序能够运用三种基本控制结构及其组合,设计算法以解决学习与生活中的简单实际问题。了解利用计算机设计与制作益智游戏的一般流程,在合作学习中培养创新意识和实践能力。0203
PART1课堂导入
同学们,你们喜欢玩“穿越迷宫”游戏吗?今天我们要一起设计一个这样的游戏!游戏中,角色要跟随鼠标移动,避开障碍,最终到达终点。
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