信息科技四上第7课 用图形进行编码课件(苏教版2026新教材).pptx

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第三章数字世界中的编码用图形进行编码第7课

学习目标01课堂导入02新知探究03智慧挑战04新知拓展05知识总结目录CONTENTS

学习目标01能够认识到图形编码(如条形码、二维码)在日常生活中的应用价值,增强对信息技术影响生活的感知。理解条形码与二维码的基本概念、作用及区别;掌握二维码的生成方法。解图形编码的安全性问题,如隐私保护。0203

PART1新课引入

“扫码”在我们的日常生活中随处可见。在“嘀”声之后,现实世界与虚拟世界得以连接。这种由特定的几何图形组成的图形码,为我们的生活带来了前所未有的便捷。听一段音频,猜一猜这是什么场景?里面的两次“嘀”声是一样的吗?

PART2

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