库恩范式与统计分析方法核心概念.pdfVIP

1、库恩的“范式”

库恩在对波普尔的假设检验法进行考察时发现，在研究的最初阶段既在“自由想象”或“大胆假设”时，

不同研究者可能会有不同的“想象”或“假设”，这是由于研究者的知识结构，社会背景和背景等等不同。

库恩使用“范式”这一概念来表示这一现象。范式是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。

它是由一整套概念和假定组成，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本方式。

2、单变量统计分析：描述统计、集中趋势分析、离散趋势分析、推论统计、区间估计、假设检验

3、描述统计：帮助简化资料的方法，包括集中趋势分析和离散趋势分析

4、集中趋势测量(法)

5、离散趋势测量（分析）

6、推论统计

使用概率理论，进行正式的假设检验，允许根据样本信息推论总体特征，并且描述的结果源自于随

机因素，还是来自于一个真正的关系，包括区间估计和假设检验。

7、区间估计

其实质就是在一定的可信度(置信度)下，用样本统计值的某个范围(置信区间)来估计总体的参数值可信度。

8、假设检验

先对总体的某一参数作出假设，然后用样本的统计两区进行验证，以决定假设是否为总体所接受。

（1）波普尔“假设检验法”或称“试错法”，是的假设演绎法的修正与发展。假设检验法：

P1-TT-EE-P2式中P为问题，TT为试验性理论，EE为排除错误。科学家遇到问题（P1）后先提出判断假说

（TT），然后通过证伪检验来排除假说中的错误（EE），形成理论后又会出现新的问题（P2），科学理论的发

展便照此循环往复的进行。

（2）（1）是从理论推导出研究假设，然后通过观察来检验假设，假设如果被证实，就可以对被观察到的具体

现象做出有效的理论解释；假设如果被证伪，就要对理论做出修正或原有理论、发展新理论。（２）假

设检验法包括演绎和归纳两种逻辑，演绎只是从一般原理推导到具体现象，而假设检验则需要完成一个循

环，即再从具体观察返回到理论，在返回过程中是运用归纳逻辑。这样，一般原理才有可能在实践中得

1,Kuhn’s“paradigm”

WhenKuhninvestiedPoppershypothesistestingmethod,hefoundthatintheinitialstageofresearch,whenfree

imaginationorboldhypothesesarebeingmade,differentresearchersmayhavedifferentimaginationsor

hypotheses.Thisisduetothedifferencesintheresearchersknowledgestructure,socialbackground,historical

background,etc.Kuhnusedtheconceptofparadigmtorepresentthisphenomenon.Paradigmreferstotheresearch

problem,theangle,visionandframeofreferencewhenobservingtheproblem.Itiscomposedofasetofconceptsand

assumptions,whichreflectsthebasicwayscientistsviewtheworldandanswerquestions.

2,univariatestatisticalanalysis:descriptivestatistics,centraltendencyanalysis,discretetrendanalysis,inferentialstatistics,interval

estimation,hypothesistesting

3,descriptivestatistics:methodstohelpsimplifydata,includingcentraltrendanalysisanddiscrete

trendanalysis

4,centraltendency

measur