25秋同步导学化学九下粤教科学版习题答案考点01质量守恒定律.docxVIP

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考点01质量守恒定律

1．(2025天津)下列分析正确的是（）

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．把水喷向空气中可以为养鱼池增氧，原理为增大了氧气在水中的溶解度

C．氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水分，所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体

D．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，原理为酸碱中和反应

1．DA.蜡烛燃烧后质量减小是因为生成的CO2和H2O逸散到空气中，未在密闭系统中测量总质量，不违反质量守恒定律。质量守恒定律适用于所有化学反应，但需封闭系统，错误；B.喷水增氧是通过增大水与空气的接触面积，提高氧气溶解量，而非改变溶解度（溶解度由温度和压强决定），错误；C.氢氧化钠虽能吸水，但会与CO?反应生成碳酸钠和水，无法干燥CO?，干燥剂需与被干燥气体不反应，错误；D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症，发生的反应是氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水，属于中和反应，正确。故选D。

2．(2025扬州)下列对实验现象的解释正确的是（）

选项

实验现象

解释

A

25℃时，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐渐消失

原溶液是25℃时，蔗糖的饱和溶液

B

80℃的NH4Cl饱和溶液冷却至20℃时，有晶体析出

温度降低，NH4Cl的溶解度增大

C

将铁丝浸入CuSO4溶液，一段时间后，铁丝表面有红色固体出现

Cu的金属活动性比Fe强

D

将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内有黑烟和水雾

蜡烛中含有碳元素、氢元素

2．DA.25℃时，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐渐消失，说明原溶液是25℃时，蔗糖的不饱和溶液，能继续溶解蔗糖，故A错误；B.80℃的NH4Cl饱和溶液冷却至20℃时析出晶体，说明NH4Cl的溶解度随温度降低而减小，故B错误；C.铁丝浸入CuSO4溶液，表面出现红色固体（Cu），说明铁可以将硫酸铜中的铜置换出来，即铁的金属活动性比铜强，故C错误；D.将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，出现黑烟（碳颗粒）和水雾（H2O），说明蜡烛燃烧产生碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，即说明蜡烛中含有碳元素、氢元素，故D正确。故选D。

3.(2025嘉峪关)化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是（）

A．元素观：物质是由元素组成的

B．分类观：水和三氧化二铁都是氧化物

C．守恒观：碳与氧气充分反应，生成二氧化碳

D．转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化

3．CA.物质是由元素组成的，如水由氢、氧元素组成，正确；B.氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，水是由H、O元素组成的化合物，氧化铁是由Fe、O元素组成的化合物，它们均属于氧化物，正确；C.碳和氧气充分燃烧生成二氧化碳，即，参加反应的碳与氧气的质量比为：12:32=3:8，则1g碳与1g氧气充分反应，碳剩余，不可能生成2g二氧化碳，错误；D.化学变化有新物质生成，在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化，如木炭燃烧生成二氧化碳。正确。故选C。

4.(2025云南)下列实验不能达到实验目的的是（）

A．探究空气中氧气的含量

B．探究铁生锈与氧气和水有关

C．验证质量守恒定律

D．验证大理石与稀盐酸反应能生成二氧化碳

4．BA.红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，生成五氧化二磷固体，冷却至室温后，打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶内氧气的体积，可用于探究空气中氧气的含量，该实验能达到目的；B.左侧试管中铁钉只与氧气接触（干燥剂可吸收水分），不生锈；右侧试管中铁钉与水、氧气同时接触，生锈，可以探究铁生锈与水有关，但不能探究与氧气有关，该实验不能达到目的；C.在密闭容器中，铜粉与氧气反应，反应前后总质量不变，天平示数保持不变，可验证质量守恒定律，该实验能达到目的；D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，大理石与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，该实验能达到目的。故选B。

5.(2025重庆)用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法不正确的是（）

A．b点的固体质量与d点相等

B．b点的气体分子总数比c点少

C．a点的的体积分数比d点大

D．c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等

5．CA.b点反应已结束，固体为CuO；d点反应也结束，固体同样为CuO，根据质量守恒，反应后固体质量因结合O2而增加，但最终固体都是CuO，质量应相等（反应结束后固体质量不再变化），此选项正确。B.反应消耗O2，气体分子总数随反应进行而减少。b点反应进程晚于c点，则