川北幼儿师范高等专科学校附属小学2025-2026学年六年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

川北幼儿师范高等专科学校附属小学2025-2026学年六年级上学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshupàsuǒxīshēngyōuyǎ

_____________________________________

2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

倔强（juéjuè）颈项（jǐnggěng）澎湃（péngpài）骨气（gǔgǔi）

3.补充成语，并选择其中一个成语造句。（6分）

心（）诚（）（）心（）目（）（）不舍

造句：__________________________________________________

4.按要求改写句子。（10分）

（1）我们不得不佩服这位老师的教学水平。（改为反问句）

（2）小草发芽了。（改为拟人句）

（3）修改病句：他经常帮助别人，乐于助人。

（4）将“这本书很有趣，我愿意读一遍”改为一个并列句。

（5）将“他跑得快”改为一个设问句。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜见诸葛亮神机妙算，本想羞辱他，便用计谋考验他。限他十天造十万支箭，若造不成，将受重罚。诸葛亮却笑着答应下来，并立下军令状。第三天四更时分，诸葛亮下令造船，船上一边插着草人，一边用绳索连接，向曹军水寨驶去。此时大雾弥漫，曹军不敢出战。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊，草人仿佛载人一般，直冲曹军水寨。曹军弓箭手万箭齐发，射中草人。诸葛亮收回船只，满载而归。

1.诸葛亮为什么能成功借到箭？（5分）

2.从这段文字中可以看出诸葛亮具有怎样的性格特点？（5分）

3.用“____”画出描写大雾的句子。（2分）

4.这段文字中有一个成语，请写出来并解释其含义。（3分）

5.如果你是诸葛亮，你会用同样的方法来借箭吗？为什么？（6分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草是大自然的精灵，它没有花朵的艳丽，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在荒地上，小草都能生根发芽，顽强地生长。春天，它嫩绿的小芽破土而出，给大地带来生机；夏天，它密密麻麻，为人们遮挡阳光；秋天，它虽然枯黄，但仍然在积蓄力量；冬天，它静静地躺着，等待春天的到来。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.短文中的小草具有怎样的精神？（6分）

3.短文分为几个段落？每个段落分别写了什么？（5分）

4.你认为小草的精神对我们的生活有什么启示？（5分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：1.字数不少于400字；2.语句通顺，条理清晰；3.可以写自己的理想，也可以写对别人理想的看法。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.叔叔掰索牺牲优雅

2.juéjǐngpénggǔ

3.心诚意实旗开得胜恋恋不舍

造句：毕业时，我们恋恋不舍地离开了母校。

4.（1）我们怎能不佩服这位老师的教学水平呢？

（2）小草从土里探出头来，好奇地望着这个世界。

（3）他经常帮助别人，是个乐于助人的人。

（4）这本书很有趣，我愿意读一遍。

（5）他跑得快吗？他跑得快。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.诸葛亮利用了大雾天气，并利用草人诱敌，使曹军不敢出战，从而借到了箭。

2.诸葛亮具有神机妙算、机智勇敢、沉着冷静的性格特点。

3.此时大雾弥漫，曹军不敢出战。

4.神机妙算：形容人善于估计情况，决定策略。

5.不会，因为现代社会与古代社会不同，我们需要遵守法律法规，不能使用欺骗的方法来达到目的。

（二）课外阅读（20分）

1.短文主要写了小草的特点和精神。

2.小草具有顽强的生命力，不畏艰难，无私奉献的精神。

3.三个段落：

第一段：写小草是大自然的精灵，没有花朵和树木的美丽，但生命力顽强。

第二段：写小草在春天、夏天、秋天的生长情况。

第三段：写小草在冬天的状态和对春天的期待。

4.小草的精神启示我们要像小草一样，无论遇到什么困难都要坚持不懈，努力生长，无私奉献。

三、作文（30分）

（略）