教师资格考试小学面试心理健康新考纲精练试题解析.docxVIP

教师资格考试小学面试心理健康新考纲精练试题解析.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师资格考试小学心理健康面试新考纲精练试题解析

一、结构化面试题(共10题)

第一题

在小学心理健康教育课上,一位学生因为考试成绩不理想而情绪低落,哭泣不止,并说:“我太笨了,什么都做不好,老师,我可能不适合上学。”你会如何处理这种情况?

答案:

安抚情绪,给予关爱:首先,我会立刻走到该学生身边,轻轻拍着他的肩膀,温柔地询问:“你怎么了?发生什么事了?可以和老师说说吗?”创造一个安全、私密的空间,让他感受到我的关心和支持。

倾听理解,共情接纳:耐心倾听他的倾诉,不评判、不指责,理解他的失落和挫败感。可以说:“考试成绩不理想,感到难过是很正常的,老师理解你。”让他知道他的感受是被接纳的

文档评论(0)

halwk + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档