三年级阅读作文竞赛试题内容梳理与分析.pdfVIP

三年级阅读作文竞赛试题“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

号一、把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写面的括号里。

考（）堆在院中的雪像小山一样。（7分）

（）整个都是白茫茫的。

（）早晨起来，我发现窗外飘起了雪花。

（）雪停了，我和哥哥连忙出来扫雪。

（）雪花越来越多，越来越大。

（）没多长时间，树变白了，屋顶变白了，马路也渐渐变白了。

（）一会儿，雪花像鹅毛一样飘落下来。

二、阅读短文，完成短文后各题。

阅读一

海滩上的景象真是奇妙，到处是各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、

粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有

的是的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

1、这一段话共有（）句，主要向我们介绍了贝壳的（）和（）。（3分）

2、结合短文理解下列的意思。（4分）

五颜六色：

逗人：

3、写出与下列意思相近的词。（4分）

景象（）奇妙（）到处（）形状（）

4、在“还有的像各种各样的小动物”中，把比作。（4分）

阅读二

级

班小露珠

夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，

滚呀，越来越大，越来越亮，到的时候，已经有黄豆粒那么大了。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

小动物们都小露珠。

一会儿，公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了。

霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日

葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小

姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

小露珠爬着、滚着，笑着。他感到有一股热气袭来。渐渐地，公公

散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。他渐渐地变成了水蒸气，

向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏曲。

大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大家一一告别，她笑盈盈地说：“我明

天还会来的。”

1、用“───”画出描写小露珠形成过程的句子。（3分）

2、找出2──5自的句用“～～～”标出来。（3分）

3、小露珠有、、的特点。（6分）

4、花草树木为什么也都小露珠呢？（4分）

5、请你用“越来越……越来越……”写一句话。（4分）

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阅读三

钉子

一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他

向天黑前赶回家，便把钱