调查研究报告格式及写作方法.docVIP

大学生社会实践调查汇报格式及写作方法

一、调查汇报含义

调查汇报又叫调查研究汇报，其关键功效是搜集多种信息，并经过对调查所得研究，提出一定见解。调查汇报是依据某一特定目标，利用一定见解，对某一事物或问题进行深入、细致、周密调查研究和综合分析后，将这些调查和分析结果系统地、如实地整理成书面文字一个文体。

二、调查汇报特点

1.真实性

真实性是调查汇报首要、最大特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必需树立严谨科学态度，认真求实精神，根本抛弃假大空不实作风。

2.针对性。

通常来说，一项调查研究工作，是为了处理一些实际问题而进行，含有很强针对性。在调查汇报写作上，必需中心突出，明确提出所针正确问题，明确交待这一问题所取得事实材料，分析出问题症结所在，提出具体可行提议和对策。

3.经典性。

经典性是指在调查汇报写作过程中所采取事实材料要含有代表性，所揭示问题带有普遍性。

4.系统性。

由调查材料所得出结论必需含有说服力，把被调查情况完整地、系统地交待清楚。这里系统性和完整性，并不要求在调查汇报中面面俱到，而是指要抓住事物本质和关键方面，写出结论推理过程。

三、调查汇报类型

从内容性质分，调查汇报有以下六种：

1.专题型调查汇报

专题型调查汇报，就是侧重某个问题进行较深入调查后形成汇报，这类汇报通常常常在标题上反应出来。它能立即揭露现实生活中矛盾，反应学生意见和要求，研究急需处理具体实际问题，并依据调查结果提出处理意见，或对策，或是提议。

2.综合型调查汇报

它是以综合调查众多对象及其基础情况为内容、作全方面系统调查和反应汇报。含有全方面、系统、深入和篇幅较长特点。它和专题调查汇报关键区分点就在于它综合性上。它使读者能够从汇报中看到事物相对完整“鸟瞰图。”

3.理论研究型调查汇报

这是以学术研究为目标而撰写汇报，它以搜集、分类、整理资料并提出问题、汇报结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。

4.现实情况型调查汇报

它是以正在发生、发展部分现实生活为对象进行调查后所形成调查汇报。大家能够经过它了解和认识一些事物和问题客观现实情况，以作为其它认识活动依据或参考。

四、大学生社会实践论文（汇报）格式规范

社会实践是大学生全方面素质提升关键步骤，是学生将所学知识应用于社会关键过程。它既是学生学习、研究和实践结果全方面总结，又是对学生素质和综合能力一次全方面检验。为培养学生科学精神，确保我校学生社会实践论文（汇报）质量，避免和社会实践总结混淆，为广大同学撰写社会实践论文（汇报）提供指导，为优异论文（汇报）评定提供依据，特制订本规范。

一份完整实践调查汇报（论文）应由封面和内容两大部分组成。

（一）封面格式（见文后附件）

论文题目（黑体三号，居中）

课程名称（黑体四号，居中）

小组责任人、组长（宋体四号）班级、姓名、学号

小组组员（宋体四号，居中，组长在前）：班级、姓名、学号

调查时间（宋体四号，上对齐）

指导老师（同上）

实践时间（同上）

（二）正文内容

1.论文题目（居中，黑体小三号）

论文题目应该用简短、明确文字写成，经过标题把实践活动内容、特点概括出来。题目字数要合适，通常不宜超出20个字。假如有些细节必需放进标题，为避免冗长，能够设副标题，把细节放在副标题里。

2.院系班级及作者名称（居中，宋体五号）

院系名称和作者姓名应在题目下方注明。相同内容（如同一班级）可省略。

3.摘要（有英文摘要汉字在前，英文在后）

论文（汇报）需配摘要，摘要应反应论文关键内容，概括地叙述实践活动中得到基础见解、实践方法、取得结果和结论。摘要字数要合适，汉字摘要通常以200字左右为宜，英文摘要通常最少要有100个实词。摘要包含：

（1）“摘要”字样（黑体5号）；

（2）摘要正文（200字左右，宋体5号）；

（3）关键词（3-5个，黑体5号）；

4.正文（宋体小4号）

首先要简明说明调查目标、调查对象、调查方法等基础情况，然后再写正文内容。

正文是实践论文（汇报）关键内容，是对实践活动具体表述。这部分内容为作者所要叙述关键事实和见解，包含介绍实践活动目标、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，和对实践活动中得到结论具体叙述。

要能够表现解放思想、实事求是、和时俱进思想路线，有新见解、新思绪；坚持理论联络实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性意见和提议；汇报内容见解鲜明，关键突出，结构合理，条理清楚，文字通畅、精炼。

字数通常控制在4000-5000字以内。

具体书写规范见后文（书写规则）

5.结束语（宋体小4号）

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到收获和感悟，也能够包含实践过程中发觉问题，并提出对应处理措施。

6.谢辞（宋体小4号）

谢辞通常以简短文字对在实践过程和论文撰写过程中直