PISA数学测评框架呈现新变化：推理成为数学素养的核心.docx

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2025-11-20 发布于广东
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PISA数学测评框架呈现新变化：推理成为数学素养的核心

问题提出：数学素养定义的时代转型与全球教育挑战

国际学生评估项目（PISA）作为全球最具影响力的教育测评体系，其框架演变深刻反映着21世纪人才培养方向的战略调整。自2000年首次实施以来，PISA数学测评始终聚焦于学生运用数学知识解决现实问题的能力，但传统框架过度强调计算技能和程序性知识的局限性日益凸显。在人工智能技术迅猛发展的背景下，单纯记忆公式或执行机械运算已无法满足现代社会对人才的核心需求，全球教育实践普遍面临学生高阶思维能力薄弱的困境。大量跨国研究数据表明，超过60%的中学生在面对开放式数学问题时