2025年大学《纽埃语》专业题库—— 纽埃语中的宗教文化表达.docxVIP

2025年大学《纽埃语》专业题库——纽埃语中的宗教文化表达

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

1.指出下列纽埃语词汇与宗教文化相关的含义：

*(a)*TangataNui*

*(b)*Pipiki*

*(c)*Mana*

*(d)*Katorina*

2.解释纽埃语中表达“罪恶”的词*Malo*在宗教语境下的常见用法和可能引申的文化含义。

二、

阅读以下纽埃语文本，然后回答问题：

*TefokionapuleoTane,epuleaionafafine,onapuleaionatino.Epuleaionakumete,onapuleaionafaiva.Epuleaionameaiaianaonameaiai,onapuleaionameaitautaiana.Tēneiepuleaiaimātoutīroomātoutīro,kimātouwhānau,kimātouwhenua.*

1.简述这段文字所描述的宗教活动或信仰观念。

2.分析文中使用的动词*pule*（管理、掌管）在宗教语境下的意义和功能。

3.结合上下文，谈谈你对文中*meaiai*和*meaitautai*这两个短语含义的理解。

三、

将以下纽埃语短语翻译成中文，并简要说明其文化背景或使用场合：

*(a)*FaavaekiTangataNui*

*(b)*MeairotoitepitooterimaoTane*

*(c)*Tākoe,tāmātou,tāwhenua,tāTangataNui*

四、

1.用纽埃语写一段话，描述你印象最深刻的一次纽埃族人的传统宗教仪式或节日庆祝活动。要求包含至少三个与宗教文化相关的词汇。

2.在纽埃语中，如何表达对上帝或神明的敬意？请列举至少三种不同的表达方式，并简要说明其细微差别。

试卷答案

一、

1.(a)上帝，万能者，至高无上的存在。

(b)礼拜，祈祷，参加宗教仪式。

(c)力量，权威，精神力量，有时指神圣的恩典或影响。

(d)教堂，进行宗教活动的场所。

2.*Malo*指具体的错误行为或过失。在宗教语境下，它常与违背上帝意志、教规或社会道德规范的行为相关。使用*Malo*时，往往带有需要忏悔、寻求宽恕的意味。它体现了纽埃文化中将行为后果与神圣秩序联系起来的观念，以及对维护社群和谐和上帝认可的重视。

二、

1.这段文字描述了对上帝（Tane）的敬畏和顺服，以及上帝掌管自然万物、社会秩序和人类命运。它体现了纽埃文化中普遍存在的泛灵论观念，认为世界万物皆由神灵掌管，人类应服从神的旨意。同时也可能隐含了关于社区、家庭和土地联系的信仰观念。

2.在文中，*pule*的意思是“管理”、“掌管”或“主导”。它将上帝描绘成宇宙万物的管理者，强调了神圣的权威和秩序。这个词的使用突显了宗教信仰中上帝至高无上的地位，以及祂对世界和人类生活的全面掌控。

3.*Meaiai*可以理解为“存在之物”或“实在之物”，指那些有生命或具有特殊意义的存在，可能包括神灵、祖先、重要的物品或概念。

*Meaitautai*可以理解为“被创造之物”或“凡间之物”，指上帝所创造的世界及其中的万物，与神圣领域相对。

三、

(a)*FaavaekiTangataNui*：面向上帝（或至高存在）的祈祷或姿态，表示臣服和敬意。文化背景是表达对神圣的沟通和崇拜。

(b)*MeairotoitepitooterimaoTane*：指隐藏在上帝（Tane）双臂（指代其创造的世界或领域）之内的事物。文化背景可能指代神圣的秘密、重要的传统知识或神圣的源泉。

(c)*Tākoe,tāmātou,tāwhenua,tāTangataNui*：你（单数）、我们、土地、上帝。这是一句常见的纽埃语表达，强调个体、社群、土地与上帝的紧密联系，体现了纽埃文化中人与自然、社群与神圣的统一观。

四、

1.(示例：Hepōwhiritāuarāitekatorina,kuapēheatewhānautāuarā.Epēheakoutouepēheakoe,metewhenuatāuarā.TēneiepuleaionapuleoTanekimātou