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2025年大学《科学史》专业题库——科学主义思想的历史渊源
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.科学主义
2.实证主义
3.孔德的实证哲学
4.自然主义
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述17、18世纪科学革命对科学主义思想兴起的思想准备作用。
2.分析法国启蒙运动中的理性主义思想如何影响了科学主义的发展。
3.比较孔德和马赫科学主义思想的共同点与主要差异。
4.简述19世纪科学主义思想在西方社会传播的主要途径及其社会背景。
三、论述题(每题25分,共50分)
1.论述科学主义思想在20世纪初期的主要表现形式及其产生的深远影响。
2.结合具体历史事例,分析科学主义思想的局限性,并探讨其批评者提出的主要观点。
试卷答案
一、名词解释
1.科学主义:指一种认为科学方法是唯一可靠的认知方法,能够解释世界所有现象,甚至包括伦理、价值、宗教等领域,并常常将科学观念和方法绝对化、普遍化的哲学思潮或世界观。它强调科学的权威性和优越性,有时甚至将科学等同于理性,认为只有科学才能带来真正的知识和进步。
*解析思路:答案需抓住核心——“科学方法唯一可靠”、“解释所有现象(含非科学领域)”、“绝对化、普遍化”。需体现其将科学权威绝对化的特点,并指出其作为一种“思潮”或“世界观”的性质。
2.实证主义:是一种强调知识必须建立在经验观察和实验检验基础上的哲学思潮。它主张只有那些能够被感官经验所证实或证伪的理论才具有科学性。实证主义反对形而上学思辨,追求知识的清晰性、确定性和可检验性。在科学哲学中,它强调归纳逻辑和经验证据的重要性。孔德的实证主义是其重要代表。
*解析思路:答案需突出“经验观察和实验检验基础”、“可证实或证伪”、“反对形而上学”、“归纳逻辑和经验证据”。需点明其与经验科学的关系,并提及代表人物孔德以示其在科学主义历史渊源中的重要性。
3.孔德的实证哲学:由法国哲学家奥古斯特·孔德提出,是科学主义思想的重要源头之一。其核心观点包括:将哲学划分为神学阶段、形而上学阶段和实证阶段,认为人类认识经历了一个从神秘到抽象再到实证的进步过程;强调“实证方法”的优越性,即只有能够被观察、测量和实验证实的事实才是可靠的;提出“社会物理学”或“社会动力学”,试图用实证方法研究社会历史发展规律,并倡导建立“实证宗教”以取代传统宗教。
*解析思路:答案需包含孔德的核心阶段论、“实证方法”及其标准(可观察、测量、实验)、社会研究(社会物理学/动力学)以及“实证宗教”构想。关键在于点明其如何系统地将实证方法应用于包括社会和宗教在内的广泛领域,体现了科学方法的普遍化倾向。
4.自然主义:在科学哲学和科学史中,自然主义通常指一种认为世界完全由自然规律支配,否认存在超自然力量或非物质实体的观点。它主张所有的现象,包括生命、意识、社会和历史,最终都可以通过自然科学的原理来解释。自然主义常常与科学主义相联系,因为科学主义往往依赖于自然主义的前提,即相信世界是可知的,并且可以通过科学方法来理解。
*解析思路:答案需抓住“世界由自然规律支配”、“否认超自然力量/非物质实体”、“所有现象可由自然科学解释”这三个核心要点。需强调其与唯物主义和科学还原论的联系,并点明其常作为科学主义的重要哲学基础。
二、简答题
1.17、18世纪的科学革命通过一系列重大的科学发现(如哥白尼的日心说、开普勒的行星运动定律、牛顿的万有引力定律和运动三定律)和科学方法(如观察、实验、数学化、归纳法)的建立,极大地提高了科学的解释能力和预测精度,展示了科学的巨大威力,从而打破了中世纪神学世界观和经院哲学的束缚。这些成就使得人们开始相信科学是认识世界的唯一或最可靠的途径,为科学主义思想提供了强大的实证基础和成功范例,让人们在惊叹科学之伟力的同时,也自然地倾向于将科学的思维方式和方法绝对化,扩展到哲学、社会乃至一切人类活动的领域,为科学主义的兴起奠定了重要的思想基础。
*解析思路:答案应分三点:第一,科学革命的具体成就(发现与方法);第二,这些成就对旧世界观的冲击(打破束缚);第三,由此产生的信念转变(信奉科学唯一可靠、扩展到各领域)。重点在于说明科学革命的成功如何“激发”了人们对科学方法的信任和崇拜,进而推动了科学主义观念的形成。
2.法国启蒙运动中的理性主义思想强调理性和逻辑在认识世界中的核心作用,认为人通过理性思辨可以获得普遍的、必然的知识。虽然启蒙思想家们并非都等同于后来的科学主义者,且部分人(如伏尔泰)对科学持欢迎态度,但理性主义本身所推崇的普遍性
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