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2025年风险管理试题及答案初中.doc

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2025年风险管理试题及答案初中

一、单项选择题

1.以下哪种情况不属于风险?

A.小明明天可能会感冒

B.太阳每天从东方升起

C.小李投资股票可能会亏损

D.某工厂可能会发生火灾

答案:B

2.风险评估的第一步是?

A.识别风险

B.分析风险

C.评估风险

D.应对风险

答案:A

3.以下属于风险转移的方式是?

A.购买保险

B.加强安全管理

C.降低生产规模

D.储备应急物资

答案:A

4.对于初中生来说,面临的最大风险可能是?

A.金融投资风险

B.职业选择风险

C.学业压力风险

D.市场竞争风险

答案:C

5.风险的特征不包括?

A.客观性

B.确定性

C.损害性

D.不确定性

答案:B

6.以下哪种风险管理措施属于风险规避?

A.拒绝高风险的投资项目

B.安装消防设备

C.定期进行安全培训

D.与供应商签订长期合同

答案:A

7.风险管理的目标不包括?

A.降低风险发生概率

B.消除所有风险

C.减少风险损失

D.保障目标实现

答案:B

8.识别风险的方法不包括?

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.成本效益分析法

D.流程图法

答案:C

9.以下哪种情况容易引发校园欺凌风险?

A.同学之间友好相处

B.建立和谐的班级氛围

C.存在孤立、排挤同学的行为

D.积极组织班级活动

答案:C

10.对风险进行监控的目的是?

A.发现新的风险

B.评估风险管理效果

C.调整风险管理策略

D.以上都是

答案:D

二、多项选择题

1.常见的风险类型有

A.自然风险

B.社会风险

C.经济风险

D.技术风险

答案:ABCD

2.风险应对策略包括

A.风险规避

B.风险降低

C.风险转移

D.风险接受

答案:ABCD

3.识别风险可以从哪些方面入手

A.人员

B.财产

C.环境

D.活动

答案:ABCD

4.风险管理的流程包括

A.风险识别

B.风险评估

C.风险应对

D.风险监控

答案:ABCD

5.以下哪些属于校园风险管理的内容

A.校园安全管理

B.学生心理健康关注

C.校园欺凌预防

D.教学设施维护

答案:ABCD

6.风险评估时需要考虑的因素有

A.风险发生的可能性

B.风险后果的严重程度

C.风险的可控性

D.风险的可承受性

答案:ABCD

7.风险转移可以通过以下方式实现

A.购买保险

B.签订免责条款

C.业务外包

D.合资经营

答案:ABCD

8.降低风险的措施有

A.加强安全教育培训

B.完善安全制度

C.增加安全投入

D.制定应急预案

答案:ABCD

9.以下哪些属于个人风险管理的范畴

A.合理规划零花钱

B.选择安全的出行方式

C.避免参与危险活动

D.学习自我保护技能

答案:ABCD

10.风险管理对个人成长的意义在于

A.提高应对风险的能力

B.保障自身安全和利益

C.培养冷静应对问题的心态

D.促进全面发展

答案:ABCD

三、判断题

1.风险是完全可以避免的。(×)

2.只有企业才需要进行风险管理。(×)

3.风险评估就是对风险发生概率的评估。(×)

4.购买保险是一种有效的风险转移方式。(√)

5.识别风险是风险管理中最不重要的环节。(×)

6.初中生不需要关注风险管理。(×)

7.风险应对策略一旦确定就不能更改。(×)

8.风险管理能降低所有风险。(×)

9.只要做好安全措施就能避免所有风险。(×)

10.通过风险管理可以将风险转化为机遇。(√)

四、简答题

1.请简述风险的定义。

风险是指在某一特定环境下,在某一特定时间段内,某种损失发生的可能性。它具有客观性、不确定性、损害性等特征,可能会对人员、财产、环境等造成不良影响。

2.写出三种常见的风险应对策略。

风险规避,如拒绝高风险投资项目;风险降低,像加强安全教育培训;风险转移,例如购买保险。

3.如何进行风险识别?

可以从人员、财产、环境和活动等方面入手,运用头脑风暴法、德尔菲法、流程图法等方法,全面查找可能存在的风险。

4.风险管理对个人有什么重要性?

能提高个人应对风险的能力,保障自身安全和利益,培养冷静应对问题的心态,促进全面发展,帮助个人更好地应对生活和学习中的各种挑战。

五、讨论题

1.讨论如何在校园中有效开展风险管理工作。

可以加强校园安全管理,完善安全制度,增加安全投入。关注学生心理健康,预防校园欺凌。定期对教学设施进行维护检查。开展安全教育活动,提高师生风险意识,制定应急预案,以便在风险发生时能及时应对。

2.谈谈你对初中生面临学业压力风险的认识及应对方法。

学业压力风险可能导致焦虑等情绪。初中生可

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