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2025/11/05

浙江工商职业技术学院简介

汇报人：XXXX

CONTENTS

目录

01

学院基本概况

02

学院教学情况

03

学院师资力量

04

学院校园文化

05

学院就业情况

06

学院未来展望

01

学院基本概况

学院历史沿革

前身起源

学院前身可追溯到1914年创建的宁波公立甲种商业学校。

重要转型

1999年，经教育部批准，由原浙江商业学校和宁波商业技工学校合并组建。

现代发展

近年来，学院不断深化改革，在职业教育领域取得显著成绩。

地理位置与校园环境

优越的城市区位

学院位于浙江宁波，地处经济发达城市，商业氛围浓厚，发展机遇多。

优美的校园景观

校园内绿树成荫、湖光潋滟，如宁静的湖泊是师生休闲好去处。

便利的交通条件

周边公交、地铁线路密集，方便师生出行，快速畅达城市各处。

齐全的生活设施

校园超市、餐厅等设施完备，满足师生日常生活所需，生活便捷。

02

学院教学情况

专业设置情况

财经商贸类专业

涵盖会计、市场营销等专业，培养适应商业领域的应用型人才，如阿里巴巴合作项目。

电子信息类专业

设有软件技术、物联网应用技术等，与华为合作，助力学生掌握前沿技术。

旅游服务类专业

包含旅游管理、酒店管理专业，依托浙江旅游资源，培养行业服务人才。

课程体系建设

实践课程设置

学院设置电商运营等实践课，让学生在实操中掌握专业技能。

校企合作课程

与企业合开课程，如与电商企业共建直播课程，贴合市场需求。

实践教学环节

校企合作实习

学院与多家企业合作，学生可去如宁波方太等企业进行实习锻炼。

专业技能竞赛

组织学生参加各类专业竞赛，在省职业技能大赛中屡获佳绩。

项目实践操作

通过实际项目操作，像软件开发项目，提升学生动手能力。

社会实践活动

鼓励学生参与社会服务，如社区志愿活动增强社会责任感。

教学成果展示

校内实训中心操作

学生在学院实训中心进行电商运营模拟，积累实战经验。

企业实地参观学习

组织学生到宁波知名企业参观，了解行业实际运作流程。

项目实践与研发

参与校企合作项目研发，如软件编程实践开发实用程序。

技能竞赛锻炼

学生参加省级技能大赛，获佳绩提升专业技能与团队协作力。

教学改革举措

专业核心课程设置

学校根据市场需求，为各专业设置核心课程，如电商专业的运营课程。

实践教学课程安排

学院重视实践，安排大量实践课，像模具专业的车间实操课程。

03

学院师资力量

教师数量与结构

财经商贸类专业

涵盖会计、市场营销等专业，为商业领域培养众多实用人才。

电子信息类专业

有计算机应用技术等专业，助力学生掌握电子信息技术。

旅游服务类专业

包含旅游管理等专业，为旅游行业输送专业服务人才。

骨干教师风采

优越的地理位置

学院位于浙江宁波，周边商业繁华，交通便利，利于学生拓展视野。

优美的自然景观

校园内绿树成荫、花草繁茂，如小花园般宁静宜人，为学习添氛围。

齐全的设施布局

教学楼、图书馆、运动场等分布合理，为师生提供便捷舒适的学习生活。

浓厚的人文气息

校园建筑风格独特，文化墙、雕塑等彰显学院深厚的文化底蕴。

教师科研成果

前身创立

1914年宁波公立甲种商业学校创立，开启学院办学历史。

校名更迭

历经多番改名，如宁波商业学校等，反映不同时代特征。

升格高职

2001年升格为浙江工商职业技术学院，迈向新发展阶段。

教师培训与发展

财经商贸专业

涵盖会计、市场营销等，培养适应市场需求的财经商贸人才。

电子信息专业

有计算机应用、物联网等专业，紧跟科技发展培养技术人才。

文化艺术专业

如室内艺术设计、数字媒体艺术设计，培育文创领域人才。

校企双师队伍

专业核心课程设置

学院为各专业精心设置核心课程，如电商专业的运营课程。

实践课程比例规划

注重实践教学，像模具专业实践课占比超一半培养实操能力。

04

学院校园文化

校园文化理念

企业实习

学生到知名企业实习，如宁波方太，积累实际工作经验。

项目实践

参与校企合作项目，像与本地电商合作开展营销项目。

技能竞赛

参加各类技能赛事，如省职业技能大赛，提升专业技能。

模拟实训

利用校内模拟平台，如物流模拟系统进行实操训练。

社团活动开展

优越的地理位置

学院位于浙江宁波，地处繁华市区，交通便捷，周边配套设施完善。

美丽的校园绿化

校园内绿树成荫、花草繁茂，如大片草坪与景观树木，营造惬意氛围。

齐全的教学设施

配备现代化教学楼、实验室等，多媒体教室助力高效教学与实践。

舒适的生活场所

学生公寓、食堂等生活设施完备，公寓环境温馨，食堂美食多样。

校园文化特色

前身创立

1914年，宁波公立甲种商业学校创立，开启学院办学历史。

校名更迭

历经多