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2025年大学《教育学-教育史》考试备考试题及答案解析?

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一、选择题

1.古代埃及的教育主要表现为（）

A.宗教神学教育

B.贵族家庭教育

C.奴隶主阶级教育

D.泛雅典娜竞技教育

答案：B

解析：古代埃及的教育主要由祭司和贵族掌握，主要在家庭中进行，注重培养统治阶级的后代，因此贵族家庭教育是主要形式。宗教神学教育虽然存在，但并非主要表现。奴隶主阶级教育在古代埃及社会结构中不占主导地位。泛雅典娜竞技教育是古希腊的教育形式，与古代埃及无关。

2.中国古代的“六艺”教育是指（）

A.礼、乐、射、御、书、数

B.诗、书、礼、乐、易、春秋

C.仁、义、礼、智、信、忠

D.民主、科学、自由、平等、博爱

答案：A

解析：中国古代的“六艺”教育是指礼、乐、射、御、书、数，这是西周时期贵族教育的主要内容，旨在培养统治人才。诗、书、礼、乐、易、春秋是儒家经典，但并非六艺教育的全部内容。仁、义、礼、智、信、忠是儒家伦理思想的核心。民主、科学、自由、平等、博爱是近代西方的思想。

3.欧洲中世纪大学的兴起主要得益于（）

A.罗马法的复兴

B.伊斯兰文化的传播

C.基督教的普及

D.知识分子的自发组织

答案：D

解析：欧洲中世纪大学的兴起主要是由于知识分子的自发组织，他们在城市中聚集，通过教学和研究活动形成了一个相对独立的学术共同体。罗马法的复兴为大学的发展提供了法律基础，但不是主要驱动力。伊斯兰文化的传播对欧洲大学的影响有限。基督教的普及为大学提供了思想基础，但不是直接原因。

4.文艺复兴时期的教育家维多里诺提倡的教育方法是（）

A.母育学校

B.实验教学法

C.全人教育

D.自然教学法

答案：C

解析：文艺复兴时期的教育家维多里诺提倡“全人教育”，强调培养人的全面发展，注重人文主义教育。母育学校是夸美纽斯的教育理念。实验教学法是近代科学教育的发展成果。自然教学法是卢梭的教育主张。

5.夸美纽斯的教育思想中，认为“教育应遵循自然的秩序”是指（）

A.教育应适应儿童的年龄特点

B.教育应与宗教教义相结合

C.教育应注重实用性

D.教育应强调纪律性

答案：A

解析：夸美纽斯的教育思想中，“教育应遵循自然的秩序”是指教育应适应儿童的年龄特点，从低到高循序渐进。他认为教育应与儿童的身心发展规律相一致。教育应与宗教教义相结合是中世纪教育的特点。教育应注重实用性是实用主义教育的观点。教育应强调纪律性是斯巴达教育的特点。

6.赫尔巴特的教育理论的核心是（）

A.动机原则

B.教育性教学原则

C.自我教育原则

D.系统教学原则

答案：B

解析：赫尔巴特的教育理论的核心是“教育性教学原则”，即教学必须具有教育性，知识的学习必须与道德的培养相结合。动机原则是杜威教育理论的关注点。自我教育原则是蒙台梭利教育理念的一部分。系统教学原则是近代课程发展的特点。

7.在19世纪末20世纪初的教育思潮中，具有代表性的人物是（）

A.裴斯泰洛齐

B.卢梭

C.杜威

D.福禄贝尔

答案：C

解析：19世纪末20世纪初的教育思潮中，具有代表性的人物是杜威，他是美国实用主义教育学的代表人物，对现代教育产生了深远影响。裴斯泰洛齐是19世纪初的教育家。卢梭是18世纪的教育家。福禄贝尔是德国学前教育学的创始人。

8.苏联教育学家凯洛夫的教育思想中，强调（）

A.教育与生产劳动相结合

B.教育的民主化

C.教育的个性化

D.教育的宗教性

答案：A

解析：苏联教育学家凯洛夫的教育思想中，强调“教育与生产劳动相结合”，这是他教育理论的重要特点。他认为教育应与社会实践相结合，培养劳动人民。教育的民主化是近代教育发展的趋势。教育的个性化是现代教育的重要理念。教育的宗教性是中世纪教育的特点。

9.中国近代第一所师范学校是（）

A.京师同文馆

B.南洋公学

C.岭南水师学堂

D.师范大学

答案：B

解析：中国近代第一所师范学校是南洋公学，成立于1897年，由盛宣怀创办。京师同文馆是清末的外语学校。岭南水师学堂是清末的军事学校。师范大学是现代师范教育的发展形式。

10.在中国教育史上，提出“中学为体，西学为用”教育主张的是（）

A.严复

B.张之洞

C.蔡元培

D.梁启超

答案：B

解析：在中国教育史上，提出“中学为体，西学为用”教育主张的是张之洞，这是他在《劝学篇》中提出的洋务派教育思想。严复主张全盘西化。蔡元培提倡“五育并举”。梁启超主张君主立宪。

11.英国哲学家洛克的《教育漫话》中，主张的绅士教育目标是（）

A.培养神学人才

B.培养具有广博知识和实用技能的绅士

C.培养能够从事体力劳动的平民

D