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—度第一期重庆清华中学2026届九上化学期中教学质量检测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.通过观察一块铁,下列叙述中,描述正确且属于铁的化学性质的是()
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.铁可被磁铁吸引
C.铁可用来做锅
D.铁是一种银白色的固体
2.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的()
A.假设
B.设计实验
C.观察
D.得出结论
3.下列物质不属于空气污染物的()
A.二氧化碳B.可吸入颗粒物C.二氧化氮D.二氧化硫
4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
5.下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是
A.利用氧气化学性质其可作燃料 B.利用氢气化学性质其可作探空气球
C.利用氮气化学性质其可以防腐 D.利用稀有气体化学性质其用作电光源
6.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中充分燃烧,其反应方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式()
A.CO B.SO3 C.SO2 D.H2SO4
7.如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()
A.原子、原子核、核外电子 B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核 D.核外电子、原子核、原子
8.下列实验方案,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验氧气
用带火星的木条
B
鉴别氮气和二氧化碳
分别加入澄清石灰水
C
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰
D
除去硫酸铜溶液中的硫酸
加足量铁粉并过滤
A.A B.B C.C D.D
9.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子的体积变小
C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
10.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是()
A.单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的物质一定是单质
B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的物质一定是氧化物
D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
11.下列实验操作正确的是:()
A.滴加液体 B.验满氧气 C.读取液体体积 D.向试管中加固体
12.某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是
A.在此图示变化中共有四种物质
B.该图示变化中的分子没有变化
C.原子是化学反应中的最小粒子
D.反应前后物质的质量总和不变
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图,粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图连接好仪器,点燃酒精灯加热铜丝
(1)不直接加热却能点燃白磷,利用的是铜的_____性。
(2)说明实验成功的现象是_________________________,涉及化学反应方程式是__________________。
(3)如果导管未深入集气瓶水中可能导致实验失败,原因是_______________。测得实验结果与理论值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)
(4)改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_____________________。
(5)〖思考〗①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因____________
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