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小学四年级下册数学期末考试题

同学们，经过一个学期的努力学习，我们又迎来了检验成果的时刻。这份数学期末测试卷，旨在全面考察大家对本学期所学知识的掌握情况，帮助大家查漏补缺，为下一阶段的学习打下坚实基础。希望同学们认真审题，仔细作答，发挥出自己的最佳水平。

考试时间：90分钟满分：100分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.0.58读作（），它是由（）个0.1和（）个0.01组成的。

2.把1米平均分成100份，其中的35份用分数表示是（）米，用小数表示是（）米。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68○0.86

2.05○2.050

1.4米○1米4厘米

4.根据运算定律在□里填上适当的数。

（35+□×80）=35×（25+□×80）(这里考查的应该是乘法分配律的逆运用变形，原题可能想表达(35+25×80)，但为了符合分配律a×c+b×c=(a+b)×c，这里可能需要调整，比如(35×80+25×80)=(35+25)×80，这样更合适。我按这个思路修改题目描述)

（3□×80+25×8□）=（□5+2□）×80(这样数字也控制在两位内，且符合分配律)

5.一个三角形中至少有（）个锐角，最多有（）个钝角。

6.一个等腰三角形的顶角是70°，那么它的一个底角是（）度。

7.把3.08的小数点向右移动两位后是（），再向左移动三位后是（）。

8.小明把8×（□+2）错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差（）。

9.一个数由5个一，6个十分之一和8个千分之一组成，这个数是（），保留两位小数约等于（）。

10.鸡兔同笼，共有头10个，脚28只。鸡有（）只，兔有（）只。

二．仔细推敲，准确判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同。（）

2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。（）

3.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）

4.用3厘米、4厘米、7厘米的小棒可以围成一个三角形。（）

5．平均数能较好地反映一组数据整体的一般水平。（）

二．反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A.20.09B.200.1C.201.05

2.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.正方形B.平行四边形C.等边三角形

3.与3.05吨相等的是（）。

A.3吨5千克B.3吨50千克C.3吨500千克

4.一个三角形的两条边分别是4厘米和8厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。

A.3B.4C.5

A.横着排列的三个正方形B.横着排列的两个正方形C.田字格形状

四、看清数据,准确运算(共30分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

0.7+0.3=1.2–0.5=3.5+2.5=1–0.6=

25×40=125×8=360÷9=250÷5=

2.用竖式计算下面各题，并验算(每题3分，共6分)

15.6+7.98=20–5.73=

3.计算下面各题，怎样简便就怎样算(每题4分，共16分)

355+287+145102×45

25×32×1258×（125+70）

五、动手操作，智慧无限(共8分)

1.在下面的方格纸上画出一个等腰直角三角形和一个平行四边形。（每个小方格表示边长1厘米的正方形）（4分）

2.画出下面这个轴对称图形的另一半，并将整个图形向右平移6格。（4分）(假设有一个简单的轴对称图形的左半部分，如一个半颗心或者一个简单的多边形左半部分)

六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)

1.学校食堂买来一批蔬菜，其中黄瓜重15.6千克，番茄比黄瓜重2.3千克，土豆的重量是黄瓜和番茄总重量的2倍。学校食堂买来土豆多少千克？

2.四年级同学参加兴趣小组，其中绘画小组有4组，每组12人；书法小组有5组，每组10人。绘画小组和书法小组一共有多少人？

3.一块长方形的菜地，长是12米，宽是8米。农民伯伯把它分成两块，一块种黄瓜，另一块种茄子。已知种黄瓜的面积是60平方米，种茄子的面积是多少平方米？

4.A、B两地相距30千米，小明从A地骑自行车去B地，每小时行12千米，骑了1.5小时后，离B地还有多少千米？(这里速度和时间的乘积控制在两位数字)

5.