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2025《民主主义与教育》中的教育智慧与思考

问题提出

教育作为社会进步的基石，始终承载着塑造公民精神与推动文明演进的双重使命。在2025年这一关键历史节点，全球教育体系正经历前所未有的结构性变革。人工智能技术的深度渗透、知识获取方式的碎片化趋势以及社会公平诉求的日益高涨，使得传统教育模式面临严峻挑战。杜威在《民主主义与教育》中提出的“教育即生活”“学校即社会”等核心理念，虽然诞生于二十世纪初，却在当代语境下展现出惊人的解释力与前瞻性。然而，一个亟待厘清的问题是：在数字技术重构教育生态的今天，杜威的民主教育哲学如何超越历史语境，为2025年的教育实践提供切实可