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2024~2025学年河北省石家庄市栾城区八年级下学期期中物理试卷
一、单选题
(★★)1.下列符合实际情况的是()
A.初二物理下册课本的质量约为2000g
B.一位初二学生的重力约为50N
C.教室里的饮水机上桶装水标定容量为4L
D.一个鸡蛋所受重力约0.5N
(★★★)2.小亮是一位体育爱好者,他运用学过的物理知识对如图所示的运动项目进行分析,下列说法正确的是()
A.甲图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,所受合力为零
B.乙图中运动员游泳时向后拨水,他向前进,说明物体间力的作用是相互的
C.丙图中运动员正在投篮,篮球出手后仍能继续向前是因为受到惯性的作用
D.丁图中运动员举着杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对他的压力是一对平衡力
(★★★)3.截至2024年底,从石家庄国际陆港开行的中欧班列已累计突破800列,石家庄国际陆港链接全球的能力不断增强,已成为京津冀融入共建“一带一路”国际物流骨干通道。如图所示一辆中欧班列正在行驶中,下面相关说法正确的是()
A.铁轨下方铺设轨枕,可以减小列车对地面的压力
B.列车在平直轨道上静止时,列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C.以正在行驶的列车为参照物,路边的标志牌是运动的
D.列车减速进站时,惯性越来越小
(★★★)4.冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是()
A.蹬冰鞋底是为了减小压力
B.滑行鞋底是为了减小摩擦力
C.运动员在冰面上滑行需要力来维持
D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
(★★★)5.如图所示的现象及描述中,正确的是()
A.如图甲,匀速向右直行车厢的光滑地板上,放着质量不同的两个小球(),车厢足够长,当车突然减速时,两小球相对车厢向右运动,两小球之间的距离不变
B.如图乙,小球离开弹簧运动到最高点时,若一切外力消失,小球将会做匀速直线运动
C.如图丙,运动员投出去的篮球在空中运动到最高点时,若一切外力消失,篮球将静止
D.如图丁,一辆运输液体货物的车向右匀速运动,液体中有气泡,当车突然刹车时,气泡将保持在车厢内的位置不动
(★★)6.小明在等候高铁的时候发现,人必须站在安全线以外候车,下列不能用此现象的规律解释的是()
A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落
B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.乒乓球运动员拉出“弧圈球”
D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
(★★★)7.下列生活现象联想到的物理知识,说法不正确的是()
A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的
B.煮饺子过程中,饺子受到竖直向上的浮力
C.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,增大压强
D.用传送带运送货物,拉紧皮带是为了减小摩擦
(★★★)8.如图所示,关于压强的说法中正确的是()
A.如图甲,吸盘挂钩的吸盘吸紧墙,利用了大气压
B.如图乙,运载重物的卡车通常装有较多轮子是为了增大压强
C.如图丙,帕斯卡裂桶实验,说明液体的压强与液体的高度有关
D.如图丁,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度变高
(★★★)9.如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说法中正确的是()
A.通过海绵被压下的深浅来反映压力大小,用到的科学探究方法是转换法
B.甲乙两图研究的是,压力作用效果与重力的关系
C.若把图丙的海绵换成木板,木板受到的压强小于海绵受到的压强
D.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
(★★)10.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将两个完全相同的物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体B在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为h。下列判断正确的是()
A.甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度
B.甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强
C.甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力
D.甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯液体中物体B受的浮力
二、填空题
(★)11.2024年2月27日,“空中的士”首飞成功,深圳至珠海仅需20分钟。如图所示,“空中的士”的起飞质量为2000千克
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