《1000以内数的认识》教学设计.pdfVIP

《1000以内数的认识》教学设计.pdf

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aooo以内数的认识》教学设计

《1000以内数的认识》教学设计1

教学内容：人教版二年级下册第75到77页。

教学目：1、认识计数单位“千”，掌握千以内的数位顺序几

各数位之间的进率C

2、会正确地读、写、数1000以内的数，直到数的组成。3、通

过估计、体验等具体活动感受1000的大小，发展数感。

教学重点：掌握千以内的数位顺序及各个数位上数字的意义，

会正确地读写并数数。

教学难点：正确地数出接近整百、整千的数和体会位值制“满

十进一”，具体感知一千的大小。

教学准备

该用户很懒，什么也没介绍

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