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第十单元酸和碱;回忆:;一、酸碱指示剂;实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂;实验现象记录;提问:;酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色:;自制酸碱指示剂;一般花瓣内通常含有两种色素。这些色素在不同的温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。不同的花,花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种花,在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不同,花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。这就有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。;设问:为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液变红,而使无色酚酞试液不变色;碱溶液通常能使紫色石蕊试液变蓝,而使无色酚酞试液变红呢?那到底什么是酸,什么是碱呢?;酸碱盐溶液的导电性;思考:;二、酸、碱、盐的定义;课堂练习;2、著名化学家罗伯特·波义耳在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将实验方案填写在下表中:;(1)其他酸也能使花瓣变红色吗?;3、下图是某同学在电脑屏幕上绘制的酸、碱、盐电离图片,○表示H+,●表示Na+,●表示OH-,●表示Cl-,其中描述的是酸的电离的是();4、下图是试验物质导电性的实验,其中灯泡不亮的是();谢谢大家!
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