2025年大学《新闻学》专业题库—— 新闻学专业实践课程实验报告.docxVIP

2025年大学《新闻学》专业题库——新闻学专业实践课程实验报告

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

实验报告题目一：基于大数据的新闻选题策划与实践

请选择一个你感兴趣的领域（如：公共卫生、环境保护、经济发展、社会民生等），运用大数据技术进行新闻选题策划，并设计一个初步的实践方案。撰写一份实验报告，内容应包括：

1.选题背景与意义：阐述你所选领域当前的重要议题或趋势，说明选择该领域进行大数据新闻探索的理由和现实意义。

2.数据源分析与选择：调查并分析可用于该选题的潜在数据源（如：政府公开数据平台、社交媒体、专业数据库、企业财报等），说明你选择的数据源及其特点，并阐述选择依据。

3.数据获取与处理方法：设计数据获取的具体途径（如：API接口、网页爬虫、数据库查询等），描述数据清洗、整理、整合的基本思路和可能使用的技术工具。

4.初步分析设想：提出1-2个通过大数据分析可以挖掘的新闻点或洞察方向，简述分析思路（如：趋势分析、关联分析、群体画像等）和可能采用的分析方法或工具。

5.实践方案设计：构思一个包含明确目标、大致流程、所需资源（技术、人力等）和预期成果（如：一篇数据新闻稿件、一个可视化图表、一份深度报告等）的初步实践项目计划。

实验报告题目二：融合新闻产品的策划与制作实验

假设你是一支新闻团队的核心成员，负责策划并初步制作一个关于“城市共享单车发展现状与问题”的融合新闻产品。请撰写一份实验报告，重点描述：

1.融合新闻产品设计：阐述该融合新闻产品的整体构想，明确其核心信息、目标受众和独特性。确定产品的主要形式（如：系列文章、互动数据可视化、短视频、H5页面、直播等）及其组合方式。

2.内容采集与整合：描述为该产品进行内容采集的多元途径（如：实地采访、问卷调查、用户评论收集、官方数据获取等），说明如何将不同来源、不同类型的内容（文字、图片、音视频、数据等）进行有效整合。

3.关键技术应用：说明在策划和制作过程中计划运用的关键技术或平台（如：内容管理系统、互动设计工具、视频剪辑软件、数据可视化库等），解释这些技术如何服务于产品的融合传播效果。

4.多平台分发策略：构思该融合新闻产品在不同平台（如：官方网站、社交媒体、合作媒体客户端等）的分发策略和呈现优化方案，以实现最大化传播效果。

5.实验过程反思：结合实验体验，反思在融合新闻产品的策划与制作中遇到的挑战（如：技术瓶颈、团队协作、内容平衡等），以及如何应对和改进。

实验报告题目三：新闻伦理困境模拟分析与应对

设计一个模拟场景：一位记者在调查一起涉及公众利益的负面新闻时，发现关键证据隐藏在一个遵守“新闻来源保密”原则的关键人物手中，但获取该证据可能涉及侵犯他人隐私或违反数据保护法规。请撰写一份实验报告，分析并阐述：

1.伦理困境识别：清晰界定该场景中存在的核心新闻伦理冲突（如：公众知情权与个人隐私权、新闻自由与社会责任等）。

2.相关伦理原则分析：运用新闻伦理学中的相关原则（如：真实、客观、公正、透明、尊重、最小伤害等）分析该困境，探讨不同原则在此场景下的适用性与张力。

3.法律法规考量：简述与该场景相关的可能法律法规（如：个人信息保护法、刑法中关于伪证或泄露国家秘密的条款等），分析法律对记者行为的约束。

4.应对策略探讨：提出至少两种可能的应对策略，详细说明每种策略的具体做法、预期后果以及可能面临的进一步伦理或法律风险。

5.个人立场与反思：在理解各方立场（记者、信源、当事人、公众）的基础上，阐述你在此类困境中倾向于采取的立场，并说明理由。反思该经历对你未来新闻实践伦理决策的启示。

实验报告题目四：新闻敏感度与突发事件应对模拟

模拟一个正在发生的突发事件场景（如：某地发生重大安全事故、突发公共卫生事件、网络谣言传播等）。请撰写一份实验报告，模拟你在事件初期至发展一段时间内的应对过程与思考：

1.信息获取与甄别：描述你会通过哪些渠道（如：官方通报、社交媒体、目击者信息、专业信源等）获取初始信息，以及你会如何运用新闻敏感度判断信息的真伪、重要性和时效性。

2.初步报道决策：阐述你做出首次报道决策的考量因素（如：报道的必要性、准确性、潜在影响、伦理责任等），确定报道的侧重点和基本框架。

3.应对信息混乱与变化：模拟在事件发展中遇到信息真假难辨、官方信息发布滞后或矛盾的情况，描述你的应对策略和信息核实方法。

4.报道中的伦理与责任：分析在报道过程中需要重点关注的伦理问题（如：避免煽情、保护弱者、防止传播不实信息、尊重逝者等），以及记者的社会责任。

5.过程反思与提升：回顾整个模拟应对过程，总结经验教训，思考如何提升自己在突