《姥姥的剪纸》课堂实录61.pdfVIP

《姥姥的剪纸》课堂实录61.pdf

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《姥姥的剪纸》课堂实录6

一、导入

师：这节课我们继续学习第十二课

生：12姥姥的剪纸

师：上节课我们重点领了姥姥的剪纸的神，神在哪儿吗

生：剪什么像什么

师：你能来夸夺我姥姥吗

生：神在表达对小孙子的爱。

熟能生巧，比如喜鹊登枝

师：姥姥和她的剪纸伴我度过了一个美妙的童年，因此作

者在最后一段这样写道

生：无论何时，无论何地

师：是呀，无论我远离家乡，那都萦绕在我心头，再读

生：无论何时

师：除了那剪纸声，还有什么，读六到十三

该用户很懒，什么也没介绍

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