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- 约 31页
- 2025-11-20 发布于云南
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Unit5
Whataretheshirtsmadeof?;语言能力:围绕中国制造的话题,深入感知一般现在时的被动语态句型,通过一系列阅读技巧有效提高阅读技能,了解文章结构特点。
文化意识:能够进一步了解手工制造业和有关中国制造的原材料,提升学生民族自豪感,同时了解我国在高科技领域的产品的现状,看到中国在世界经济竞争中的优势和短处。
思维品质:通过速读、扫读、跳读以及课文复述等方式,增强对文章的理解能力。能运用阅读技巧准确获取文章主旨大意,联系生活实际,逻辑辩证表达个人看法,提升思维能力的逻辑性。
学习能力:通过阅读有关中国制造的文章,保持学习英语的兴趣,通过阅读策略的训练和
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