2026年高考政治二轮复习：统编版全7册考情分析与应试策略 .pdfVIP

2022年辽宁高

选择题成就的取得在于辽宁

考-T3

二、应试策略

考点1:原始社会的解体和阶级社会的演进

（一）试题外显特征分析：

本考点在近四年高考中没有出现主观题考查，主要以选择题的形式出现；

试题情境主要聚焦马克思、恩格斯对于人类社会发展规律的观点、有关资本主义的观点，以及权威的

对资本主义这个核心概念的阐述、理性分析观点；

学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等力，主要是对文献中的结果与结论的分析力。

（二）备考建议：

1.需要关注对“资本主义”“资本主义经济危机”关键词考查的知识边界的梳理理解，明确“讲什么”；

关注对“剩余价值、资本主义剥削的秘密、资本主义生产关系建立必须具备的两个基本条件、资本主义发

展到一定阶段发生的以生产过剩为基本特征的经济危机”的理解；

2.教学中讲解原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会可以从生产力（三要素）和生产关系（三要

素）进行分析梳理，重点讲一种社会类型，其余的社会类型引导学生进行演绎推理构建知识。这其中，对

于资本主义社会的重点知识，要做好充分的复课知识准备，在熟悉高考试题考向的基础上将其作为本考点

的重难点；

3.教学中将第一课内容与综合探究一融合讲解，引导学生认识各种社会形态，了解人类社会发展的进程，

阐明人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。

4.需要关注对马克思、恩格斯有关资本主义的观点的学习了解，对资本主义的当代相关理论的文章的学习；

5.需要关注学生的读题分析力，注重培养学生解决描述与阐释的学科任务的力。

考点2：科学社会主义的理论与实践

（一）试题外显特征分析：

本考点在近三年高考中主观题和选择题均有出现，且选择题占比较大；主观题的考查体现大单元意识

（如：同一道题同时考查第一课和第四课的内容）；

试题情境主要聚焦空想社会主义、科学社会主义、《共产党宣言》的相关内容以及伟人名家的相关观

点；试题材料呈现与当今时代相关联的热点主题；

学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等力，主要是对文献中的结果与结论的分析力。

（二）备考建议:

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1.需要关注对“空想社会主义“科学社会主义”“共产党宣言”关键词考查以及知识边界的梳理理解，

明确“讲什么；关注对“科学社会主义产生的历史条件、创立，马克思、恩格斯研究社会主义的一些论

断和观点，社会主义从一国到多国的实践”的理解；

2.在教学中可以发展脉络来梳理从“空想社会主义到科学社会主义再到社会主义的实践历史过程，从而

形成学理认识；同时把试题中涉及呈现三个关键词的一些结论观点梳理出来让学生明确；需要关注对《共

产党宣言》《自然辩证法》《德意志意识形态》“空想社会主义的代表观点等内容的学习了解；

3.需要关注学生的读题分析力，注重培养学生解决描述与阐释的学科任务的力；

4.需要给学生讲清楚“短评类题型的写法。

专题02中国社会主义的发展历程

、真题汇编

考点考情统计题型材料情境

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