基于信息技术的初中数学建模教学策略创新与优化实践研究论文[001].docx

基于信息技术的初中数学建模教学策略创新与优化实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于信息技术的初中数学建模教学策略的创新与优化实践。通过分析信息技术在数学建模教学中的应用，提出具体的教学策略和方法，并结合实际案例进行验证。研究结果表明，信息技术的有效融入能够显著提升学生的数学建模能力和综合素质，为初中数学教学改革提供有力支持。

**关键词**：信息技术；初中数学；建模教学；教学策略；优化实践

一、概念阐述

（一）信息技术在初中数学建模教学中的应用

1.**信息技术的定义与特点**

信息技术是指利用计算机、网络、多媒体等现代技术手段，进行信息获取、处理、传输和应用的综合性技术。其特点包括高