2025年度黑龙江职业学院（黑龙江省经济管理干部学院）黑龙江人才周公开招聘工作人员8人参考题库最新.docxVIP

2025年度黑龙江职业学院（黑龙江省经济管理干部学院）黑龙江人才周公开招聘工作人员8人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、每位成员都将晋升到自己不能胜任的阶层这种现象被称为（）。

A.科斯定律

B.三一定律

C.阿罗不可能性定律

D.彼得现象

【答案】：D

2、经济危机爆发时，某国政府计划利用财政政策来调控宏观经济，刺激经济的增长。下列选项中，不属于国家财政政策范畴的是（）。

A.政府提高个人所得税税率

B.政府扩大货币供给

C.政府增加基础设施建设支出

D.政府增加转移支付力度

【答案】：B

3、用于行政管理的“命令（令）”，其发布权限属于（）。

A.地方各级人民政府

B.党、政、军各类机关

C.国务院及其各部门

D.国家大型企业、事业单位

【答案】：C

4、同一行政复议案件申请人超过5人的，推选（）名代表参加行政复议。

A.1

B.3

C.3月5日

D.1月5日

【答案】：D

5、事业单位分类改革的基础是（）。

A.管办分离

B.事业单位转企

C.科学分类

D.深化机制体制改革

【答案】：C

6、长沙实行垃圾分类的垃圾专用桶颜色分别是（）。

A.红黑绿蓝

B.红橙黑绿

C.红橙绿蓝

D.红蓝灰绿

【答案】：D

7、目前学术界普遍认为我国最早的资本主义萌芽出现在（）。

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

【答案】：D

8、新中国成立后，人民政府将归绥（归顺之意），改为呼和浩特；迪化（教化之意），改为乌鲁木齐，这说明新中国（）。

A.重视民族文化的发展

B.贯彻各民族平等的原则

C.尊重少数民族风俗习惯

D.实施民族区域自治制度

【答案】：B

9、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是共享经济的两个核心理念。预计到2025年，全球采取共享经济模式的五大主要行业收益可达3350亿美元。对共享经济的理解正确的是（）。

A.共享经济有效连接供需双方，根本上解决资源错配的问题

B.共享经济创造了远超传统经济的价值

C.共享经济让资源拥有者通过分享使用权获益

D.共享经济的价值在于花小钱办大事

【答案】：C

10、从管理学角度讲，（）是有效正激励的条件。

A.目标

B.考核

C.公开

D.公正

【答案】：D

11、税收是指国家为了向社会提供公共产品、满足社会共同需要、按照法律的规定，参与社会产品的分配，强制、无偿取得财政收入的一种规范形式,以下不属于税收职能的是（）。

A.组织财政

B.规范金融

C.调节经济

D.监督经济

【答案】：B

12、从协调的方式看，公共组织协调可以分为（）。

A.合作式协调与应变式协调

B.促进式协调与纠偏式协调

C.认识性协调与利益性协调

D.会议协调与非会议协调

【答案】：A

13、股票发行注册制改革是资本市场改革的重点，是充分发挥股票市场融贷功能的重要举措，为了提高上市公司质量，保护投资者利益，股票发行注册制改革的核心应该是（）。

A.信息披露

B.财务监管

C.上市审批

D.分红机制

【答案】：A

14、下列关于行文规则的说法，不正确的是（）。

A.请示性公文，一文一事

B.特殊情况下，可越级行文

C.同级机关联合行文

D.公文直接报领导者个人

【答案】：D

15、三次科技革命对人们产生了重大影响，三次科技革命发生的共同社会根源是（）。

A.科学理念的重大突破

B.统治者的政策

C.战争的推动

D.社会发展的需要

【答案】：D

16、有机物质在厌氧环境中，在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下，通过微生物发酵作用，产生的一种可燃的气体是（）。

A.氢气

B.沼气

C.乙烯

D.氦气

【答案】：B

17、组织考试作弊罪和非法出售、提供试题、答案罪的主体（）。

A.既可以是自然人，也可以是单位

B.只能是单位

C.只能是自然人

D.以上均不对

【答案】：C

18、正文是一份公文具有叙事、明理、提出要求的文字表达部分，正文结尾的用语要适应不同文种。下列结尾用语可用于下行文的是（）。

A.以上报告如有不妥请指示

B.特此回复

C.请立即研究执行

D.此致敬礼

【答案】：C

19、人身权是我国公民和法人的人身关系在法律上的体现和反映，下列人身权中，不适用于法人的是（）。

A.名称权

B.名誉权

C.荣誉权

D.姓名权

【答案】：D

20、荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学原理是（）。

A.意识对物质具有能动性作用

B.量变积累到一定阶段必然会引起质变

C.客观事物不以主观意识为转移

D.整体居于主导地位，统率着部分

【答案】：C