四川省达州铁中2026届九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析.docVIP

四川省达州铁中2026届九年级化学第一学期期中达标检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列对实验现象的描述正确的是（）

A．在空气中点燃硫，产生明亮的蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧发白光

C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

D．镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁

2．为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：（1）常温下碳酸氢铵（）是白色固体。（2）无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。下列说法错误的是（）

A．甲实验不如乙实验环保

B．乙实验中使酚酞试液变红的物质是氨水

C．乙实验中碳酸氢铵受热分解的方程式是：

D．甲实验中只根据“固体消失”这一现象，就能说明碳酸氢铵受热分解了

3．下列实验方案，不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验氧气

用带火星的木条

B

鉴别氮气和二氧化碳

分别加入澄清石灰水

C

鉴别水和过氧化氢溶液

分别加入少量二氧化锰

D

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加足量铁粉并过滤

A．A B．B C．C D．D

4．下列化学用语中，不正确的是()

选项

符号

意义

A

2O

两个氧原子

B

O2

一个氧分子

C

SO2

一个硫原子和一个氧分子

D

2H2O

两个水分子

A．A B．B C．C D．D

5．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲是单质，乙、丙均为氧化物 B．反应前后原子数目发生改变

C．丁的化学式为H2O D．生成物丙中碳氢和氧元素的质量比为1:4:1

6．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（）

A．红磷的量不足会影响实验结论

B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升

7．下列实验操作中错误的是（）

A．液体过滤B．检查气密性

C．塞紧橡皮塞D．滴管用后不洗涤直接插回原瓶

8．制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4)?，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

9．关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）

A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子

B．分子是由原子构成的一种粒子

C．分子、原子、离子都是不显电性的粒子

D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

10．蚊虫叮咬后。涂些含有NH3的药水，可减轻痛痒。NH3中的N元素的化合价为

A．-3 B．0 C．+3 D．+5

11．拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如图所示。下列分析不合理的是

A．汞会倒吸入曲颈甑中

B．实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热

C．汞的用量可能会影响实验结果

D．反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量

12．不能从如图所示的原子结构示意图中获得的信息是（）

A．核内质子数 B．核内中子数 C．核外电子数 D．核电荷数

13．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。下列说法错误的是（）

A．该反应可以证明化学反应中，分子可分，原子不可再分

B．该反应属于化合反应

C．该反应中反应物和生成物中共有两种氧化物

D．该反应前后分子种类发生变化，原子种类不变

14．下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）

A．分子一定比原子大

B．分子都是由原子构成的

C．分子在不断运动，原子不运动

D．分子间有间隔，原子间无间隔

15．下列变化中，既不属于化合反应又不属于分解反应的是()

A．甲烷+氧气二氧化碳+水 B．硫+氢气硫化氢

C．氧化汞汞+氧气 D．碳+氧气二氧化碳

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．水是一种重要的资源，保护水资源从我做起。

(1)电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”)。写出该反应的化学方程式____________________________________。

(2)水能与多种物质反应。氧化钙与水激烈反应，放出大