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2025最新初三（九年级）历史上册“文艺复兴”

一、文艺复兴的背景

（一）经济基础

14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级逐渐壮大，他们追求财富和现世的享乐，希望打破封建神学的束缚，为资本主义的发展开辟道路。

（二）文化传统

意大利是古罗马文化的发源地，保留了大量古希腊、罗马的文化遗产。这些丰富的文化资源为文艺复兴提供了深厚的文化土壤，激发了人们对古代文化的向往和研究。

（三）社会现实

中世纪的欧洲，天主教会的神学统治压抑了人性，束缚了人们的思想。教会的腐败和对人们思想的严格控制，引发了人们的不满。新兴资产阶级和知识分子要求摆脱教会的束缚，追求自由、平等和个性解放。

二、文艺复兴的兴起与核心思想

（一）兴起

14世纪中叶，文艺复兴运动首先在意大利兴起，这是因为意大利最早出现了资本主义萌芽，且拥有丰富的古希腊、罗马文化遗产。随后，文艺复兴运动逐渐扩展到欧洲其他国家。

（二）核心思想——人文主义

人文主义是文艺复兴的核心思想，它强调以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。人文主义者肯定人的价值和尊严，认为人是现实生活的创造者和主人，反对教会的禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。

三、文艺复兴的主要代表人物及作品

（一）文学领域

1.但丁

地位：但丁是文艺复兴的先驱。

代表作：《神曲》。这部作品分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。但丁在作品中借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

2.彼特拉克

地位：被称为“人文主义之父”。

代表作：他的十四行诗等作品，最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，宣扬人文主义思想。

3.薄伽丘

代表作：《十日谈》。该书讲述了10名男女在躲避黑死病期间，每人每天讲一个故事，共讲了100个故事。这些故事批判了天主教会的虚伪和腐败，揭露和讽刺了教士和贵族的荒淫无耻，赞美了爱情和人性，体现了人文主义思想。

（二）艺术领域

1.达·芬奇

地位：达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。

代表作：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力，展现了人性的美。《最后的晚餐》描绘的是耶稣在被钉十字架之前，与十二门徒共进最后一次晚餐的场景，画面中人物的表情、动作各异，生动地表现了人物的性格和心理，是世界著名的绘画作品。

2.米开朗琪罗

代表作：他的大型壁画《创世纪》和雕塑《大卫》等。《创世纪》是他在西斯廷教堂天花板上绘制的壁画，场面宏大，人物众多，展现了上帝创造世界等宗教故事，但其中的人物形象充满了力量和美感，体现了人文主义对人的力量的赞美。《大卫》雕塑塑造了一个体格雄伟、神态坚定的青年英雄形象，表现了人体的力量美和英雄气概。

3.拉斐尔

代表作：他以画圣母像著称，其作品《西斯廷圣母》等，画的圣母温柔美丽，眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福，将神圣的宗教题材与现实生活中的母爱相结合，体现了人文主义思想。

四、文艺复兴的扩展

16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他国家。英国的莎士比亚是这一时期英国文学的杰出代表。

（一）莎士比亚

1.地位：莎士比亚是英国文艺复兴时期最伟大的剧作家和诗人。

2.代表作：他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。《哈姆雷特》通过哈姆雷特为父复仇的故事，探讨了人性、道德、生死等问题，展现了人文主义思想对人的思考和关怀；《罗密欧与朱丽叶》则歌颂了纯洁的爱情，批判了封建家族的世仇观念。

五、文艺复兴的意义

（一）思想方面

文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。它打破了中世纪以来封建神学对人们思想的束缚，使人们的思想得到空前的解放，人文主义思想深入人心，逐渐成为欧洲社会的主流思想。

（二）文学艺术方面

涌现出了一大批杰出的文学艺术家和优秀的文学艺术作品，这些作品是人类文化宝库中的璀璨明珠，对后世文学艺术的发展产生了深远的影响。例如，达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的绘画和雕塑作品，至今仍是艺术史上的经典之作；莎士比亚的戏剧在世界范围内广泛上演，深受人们喜爱。

（三）自然科学方面

文艺复兴倡导的理性精神和科学态度，鼓励人们去探索自然、追求真理，为近代自然科学的兴