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《子路曾皙冉有公西华侍坐》导学案统编版高一语文必修下册.docx

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    高三语文课内文言文导学案

    第1课子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

    【学习目标】1、背诵全文，并默写。2、理解、落实关键字句，积累文化常识。

    【学习过程】

    一、课前检测

    1.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。阐明学习要持之以恒,并在后来形成一个常用成语的句子是“”。

    3.《劝学》中强调学习应当专一,反面举例的句子是:，，。

    4.韩愈在《师说》中认为师生各有所长,可以相互学习,其原因是:

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