2026届佛山市重点中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析.docVIP

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2026届佛山市重点中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题

试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于催化剂的叙述正确的是()

A.催化剂在催化过程中所有的性质不变

B.同一个反应可以选用不同的催化剂

C.加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气

D.能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂

2.下列说法中正确的是

A.原子核内的质子数与其核电荷数相等B.原子核中的质子数与中子数一定相等

C.原子核一定由质子和中子构成D.原子核的体积占原子的大部分

3.我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是()

A.炼铁 B.刺绣

C.织布 D.木雕

4.一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,如图所示,纵坐标(y)表示的是

A.生成O2的质量

B.固体中氧元素的质量

C.固体中MnO2的质量

D.固体中钾元素的质量分数

5.下列变化中属于化学变化的是

A.蜡烛熔化 B.酒精挥发 C.玉米酿酒 D.西瓜榨汁

6.人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()

A.用点燃的木条检验液化石油气是否漏气

B.到小煤窑里挖煤用火把照明

C.屋里发生液化气泄露,应立即拨打“110”求救

D.屋里发生液化气泄露,应立即关闭阀门,打开门窗通风

7.钠元素与氯元素的本质区别是

A.质子数不同 B.最外层电子数不同

C.中子数不同 D.相对原子质量不同

8.如图所示的公共图标中,与消防安全无关的是()

A. B. C. D.

9.如图所示的三个烧杯,各倒入蒸馏水,然后依次加入硝酸钠固体,并充分搅拌。已知加入的硝酸钠固体的质量从①~③依次增多。请根据下图判断烧杯中的溶液肯定是不饱和溶液的是()

A.① B.② C.①和② D.全部

10.已知氮原子核内有7个质子.科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是()

A.是由5个氮原子构成的单质

B.中只有质子,没有中子和电子

C.每个中含有35个质子和34个电子

D.中含有35个质子和35个电子

11.下列物质中,不会造成空气污染的是

A.可吸入颗粒物 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮

12.属于纯净物的是()

A.食醋B.胆矾C.石灰乳D.石油

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.如下图所示为实验室常用装置,回答问题

(1)写出仪器a、b名称:a_______;b______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管中棉花的作用是_____,反应的文字表达式为_____,若用排水集气法收集氧气,当气泡_______时开始收集。

(3)如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶),收集完一瓶氧气后,把酒精灯撤走,导管仍然留存水槽中,待试管冷却,观察到的现象是:水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析,收集氧气后,要先______,后_______,

14.(一)学习水的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:

电解时间/min

2

4

6

8

10

12

14

···

负极生成的气体/mL

7

15

23

31

39

47

55

···

正极生成的气体/mL

2

5

9

13

17

21

25

···

(1)正负两极产生的气体理论体积比是:_________,负极产生的气体是_____

(2)电解水的文字表达式是________________________,反应类型:______

(3)如果你是是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题是_____

(4)请你推测一下产生这一问题的可能原因是________。

(二)某兴趣小组的同学们设

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