初中AI科普机器人展览学生认知提升分析报告教学研究课题报告.docx

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初中AI科普机器人展览学生认知提升分析报告教学研究课题报告

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三、初中AI科普机器人展览学生认知提升分析报告教学研究结题报告

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初中AI科普机器人展览学生认知提升分析报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，人工智能技术正以前所未有的速度重塑社会生产与生活方式，其发展深度与广度已渗透至教育领域。作为未来社会的主力军，初中生的AI素养培养成为教育改革的重要议题。《新一代人工智能发展规划》明确提出“在中

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