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历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究课题报告
目录
一、历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究开题报告
二、历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究中期报告
三、历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究结题报告
四、历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究论文
历史思维培养在高中历史教学中的跨文化比较研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
全球化浪潮下,人类文明交流互鉴日益频繁,跨文化理解成为个体参与国际对话、构建人类命运共同体的核心素养。历史作为连接过去与现在的桥梁,其教育价值不仅在于传授史实,更在于培养学生的历史思维——
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