2025年大学《纽埃语》专业题库—— 纽阿语中的音节结构.docxVIP

2025年大学《纽埃语》专业题库——纽阿语中的音节结构

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列哪个选项是纽阿语音节结构中最基本、最常见的形式？

A.辅音+元音(CV)

B.元音+辅音(VC)

C.辅音+辅音(CC)

D.没有基本形式，所有组合都允许

2.在纽阿语音节结构中，通常不允许出现辅音连续三个或以上直接相连的情况，这种限制体现了纽阿语音节结构的什么特点？

A.元音的不可省略性

B.辅音簇的有限性

C.音节重音的固定位置

D.声调的依附性

3.如果一个纽阿语单词的末尾是一个辅音，那么根据其音节结构，这个辅音所在的音节通常被归类为：

A.开音节

B.闭音节

C.介音节

D.空音节

4.分析纽阿语单词fasi的音节结构，正确的是：

A.fa-si(CV-CV)

B.fas-i(CCV-VC)

C.fa-s-i(CV-V-C)

D.f-as-i(C-V-CV)

5.假设纽阿语中存在pl和sk这样的辅音簇，并且它们可以各自独立构成一个音节的开头或内部，这表明纽阿语的音节结构规则允许：

A.任何辅音都可以与任何其他辅音直接相邻

B.某些特定的辅音可以组合在一起形成辅音簇

C.所有元音都可以出现在辅音之前

D.音节必须以元音结尾

二、填空题

6.纽阿语音节的核心构成要素是________和________。

7.当一个音节包含一个元音和紧随其后的一个或多个辅音时，这种结构被称为________。

8.在纽阿语中，像ng或mb这样由两个辅音构成、但发音时通常作为一个音节发出的单位，在音节结构分析中常被称为________。

9.如果纽阿语音节结构规定元音不能单独构成音节，那么像a,e,i,o,u这样的元音在单词中通常需要与________连用才能形成一个有效的音节。

10.分析纽阿语单词maketi的音节结构，请在辅音之间划线标示音节界限：ma__ke__ti。

三、分析题

11.请分析以下五个纽阿语单词的音节结构，并说明每个单词由几个音节构成。请标出每个音节中的元音和辅音（如果适用），并指出该单词是主要重音落在哪个音节上？（假设重音规律是：词长且非词尾辅音簇时，重音通常在倒数第二个音节）

1.tele

2.pisi

3.tafiti

4.kamea

5.fonofo

12.根据纽阿语音节结构的相关规则，判断以下由辅音和元音组成的序列能否独立构成一个有效的纽阿语音节？如果可以，请说明其结构类型（如CV,CCV等）；如果不能，请简述原因。

1./kl/

2./mp/

3./s/

4./rw/

5./nti/

13.假设我们学习到纽阿语有一条音节结构规则：任何以s或t结尾的辅音簇不能出现在音节的开头或中间，只能作为一个音节独立存在或位于音节末尾。请根据这条规则，分析单词kisasi的音节结构是否合规？如果不合规，请尝试修改单词使其符合规则，或者解释为什么原始单词在结构上存在问题。

四、应用题

14.纽阿语的动词词根有时会通过添加前缀或后缀来构成完整动词。假设有一个基本的动词词根lalo（意义：做），其音节结构为CV-CV。现在要添加一个表示“反复”的后缀-ti。请根据纽阿语音节结构规则，分析lalo+-ti构成的复合动词laloti的音节结构。这个新单词一共有几个音节？后缀的添加是否改变了原词根的音节结构？请说明理由。

15.有一个纽阿语单词由辅音f开始，中间包含辅音簇mpl，并以元音a结束，形式为fmpla。根据你对纽阿语音节结构规则的理解，这个单词fmpla的音节结构可能是什么？请画出音节界限，并简述你对mpl在此结构中可能扮演的角色（是作为一个整体构成音节，还是需要进一步拆分？）。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

二、填空题

6.元音，辅音

7.辅音簇

8.辅音簇

9.辅音

10.ma—ke—ti

三、分析题

11.(1)tele:音节结构te-le，两个音节。te(CV),le(VC)。重音在le。

(2)pisi:音节结构pi-si，两个音节。pi(CV),si(VC)。重音