2025年大学《地球化学》专业题库—— 地质年代学、地球化学示踪技术与年代模拟的结合研究.docxVIP

2025年大学《地球化学》专业题库——地质年代学、地球化学示踪技术与年代模拟的结合研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述放射性衰变定律的主要内容及其在地质年代学中的应用意义。

二、

解释什么是等时线法定年？在应用Ar-Ar定年法时，可能存在哪些主要的系统误差，如何尽量消除或校正这些误差？

三、

选择合适的同位素体系（如1?O/1?O,δ13C,Sm/Nd,Rb/Sr,Lu/Hf）来示踪以下地质过程或物质来源，并简要说明理由：

（1）矿床中斑岩铜矿化流体的来源与演化。

（2）一个变质岩片是否经历了多期变质作用及其相对先后顺序。

（3）沉积岩中碎屑石英颗粒的形成时代和搬运路径。

四、

论述Sm-Nd亏损模式（或εHf值）在判断岩浆来源（如地幔源区、地壳混染程度）和岩浆演化（如分离结晶）中的应用原理。并举一例说明如何利用该模式研究一个具体的岩浆岩系列。

五、

结合地质年代学和地球化学示踪数据的解释，描述如何区分一个盆地沉积物中来自不同物源区的碎屑组分，并重建该盆地的物源演化历史。

六、

解释“年代模拟”的概念及其在地质研究中的作用。设想一个研究scenario（例如，研究一个造山带的形成与演化），说明如何结合碎屑定年（如碎屑锆石U-Pb年龄谱）、原位定年（如单矿物Ar-Ar或Sm-Nd）以及地球化学示踪数据（如稀土元素配分、微量元素蛛网图、同位素组成），通过年代模拟的方法来构建该造山带事件的精细时间框架，并探讨不同地质过程（如岩浆活动、变质作用、沉积作用）的时空关系。

七、

讨论将年代学数据（特别是精确的微定年数据）与地球化学示踪信息相结合进行地质解译时，可能面临的主要挑战，并提出相应的解决策略或数据处理方法。

试卷答案

一、

放射性衰变定律指出，放射性核素的衰变速率（单位时间内的衰变次数）与其当前数量成正比。数学表达式为λN=λN?e^(-λt)或dN/dt=-λN。其中，λ为衰变常数，N为时刻t时未衰变的原子数，N?为初始原子数。该定律是地质年代学的基础，通过测定样品中放射性母体元素和子体元素的含量，结合已知的衰变常数，可以计算出样品的形成年龄或事件发生时间。

二、

等时线法定年是一种基于系统中初始成分不变或变化呈线性关系的定年方法。其基本原理是，在开放系统中，如果初始母、子体元素比值保持不变，或者子体元素的产生速率与衰变速率达到平衡且线性变化，则母体、子体元素比值随时间变化的轨迹将形成一条直线，该直线的斜率与衰变常数有关，截距与初始比值或初始子体含量有关。Ar-Ar定年中常见的等时线为Jaffe图解。主要系统误差包括：①分析误差（仪器计数统计误差、化学分离和测量误差）；②封闭温度误差（样品实际冷却过程偏离理想等温条件）；③退火效应（样品在测定温度下发生部分Ar丢失或重新分布）；④初始Ar丢失（样品在冷却过程中未达到完全封闭，导致初始Ar含量偏低）。可通过选择合适的矿物、精确的化学分离、多次重复测定、理论计算退火影响、对比不同矿物或不同方法定年结果等方式尽量消除或校正。

三、

（1）示踪元素体系：δ1?O和δ2H。理由：岩浆来源（如地幔、地壳）和演化过程（如分异、水/岩反应、结晶分异）会导致流体同位素组成发生显著变化。通过分析斑岩铜矿及其共生的流纹岩、角闪岩等岩浆岩的δ1?O和δ2H值，可以推断流体的来源（如来自低δ值的深部地幔流体还是高δ值的地壳流体）、混合比例以及岩浆演化过程中的水-岩相互作用程度。

（2）示踪元素体系：Sm/Nd比值和εHf值。理由：不同成因的变质岩具有不同的初始Sm/Nd比值和Hf同位素组成（εHf值）。地壳成因的变质岩通常具有较高的初始Sm/Nd比值和相对正的εHf值，而地幔成因的变质岩则相反。通过分析变质岩的Sm/Nd体系和Hf同位素组成，可以判断其原岩性质，并识别是否存在不同时期、不同温度条件下的变质事件。对比不同变质相带的元素比值和同位素特征，可以确定变质作用的先后顺序。

（3）示踪元素体系：碎屑锆石U-Pb定年、Hf同位素（εHf）和稀土元素配分模式（如Ce/La,Yb/La）。理由：碎屑锆石是记录物源区岩浆活动信息的“时钟”。通过U-Pb定年可以获得碎屑颗粒的形成时代，结合锆石Hf同位素（εHf）可以判断其源区是来自地幔还是地壳，以及地壳的演化历史。稀土元素配分模式可以反映物源岩浆的性质（如壳源、幔源、混合源）和搬运、沉积过程中的分选、改造作用。综合分析不同颗粒的年龄、Hf特征和地球化学特征，可以区分不同物源区，并重建碎屑的搬运路径和沉积环境。

四、

Sm-Nd亏损模式是基于2??Sm衰变生成2??Nd的反应。地幔来源的岩浆具有均一的初始Sm/Nd比值和正的εNd(t)值。当岩浆在上升和演化的过程