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专题07基础知识综合
(24-25七年级上·山东泰安·期中)小鲁和小元是活动策划人,邀请你一起参与活动导语的修改,请根据语境完成下面问题。
步入初中,我们来到了人生的又一个驿站。跟随课本,文学的画卷以它的广袤、深邃莅临人间,走进朱自清的春天里,我们嗅到了空气中酝酿许久的草木清香;伴随着史铁生的怀念,我们体会到他对母亲夹杂着愧疚的挚爱;伫立于刘湛秋的冬雨里,我们想象着南国柔和的雨滴,毫无咄咄逼人的气势;触摸着鲁迅温馨的回忆,我们仿佛来到了人声鼎沸的课堂,感受到人与人之间纯(???)的情感;倾听着安妮·莎莉文老师的教诲,我们懂得了学习的奥秘,让我们求知的欲望应运而生,让我们整个的世界变得花团锦簇。语文如枝叶般荫蔽着我们的心田。
语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文就是一幅意境深远的油画;让人惊叹不已;让人心潮澎湃。①在当今信息时代,使知识的更新频率越来越快。②所以,在语文的世界里,我们切记不要走马观花,停留在文字的表面,而要深入其中,去体会,去感受。
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(???)
A.niàng????????粹????????yīn B.niàng????????粹????????yìn
C.liàng????????粹????????yìn D.niàng????????萃????????yìn
2.文中画“”的成语使用错误的是(???)
A.咄咄逼人 B.人声鼎沸 C.应运而生 D.花团锦簇
3.请你联系上下文在文中横线处补写一句话。
4.引言①②处,其中一处有语病。请选择有语病的一处,写出修改后的句子。
①在当今信息时代,使知识的更新频率越来越快。
②所以,在语文的世界里,我们切记不要走马观花,停留在文字的表面,而要深入其中,去体会、去感受。
第句有语病,修改为
5.(24-25七年级上·重庆九龙坡·期中)阅读下文,完成各题。
大自然的美景A.zhù()蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。①当你嗅到一缕桂花香时,说明“秋天又一次B.1ì()临美丽的山城,重庆的秋天如一位低调的画家,缓缓铺开她的画卷。
人们茫然无措地追寻着这抹羞涩的秋意。徘徊间,有人喜出望外地发现,②在这幅画卷中,人声鼎沸的商圈就点缀着静谧的秋色。
山城的街头,枫叶如火,红得咄咄逼人。③道路两旁,金黄的菊花泼泼洒洒,株株银桂发出阵阵幽香和迷人色彩。山城的巷尾,阳光透过树梢,洒在石板路上,如同珍珠落在琴键上,奏出宁静的乐章。一场秋雨之后,在风的私语中,轻盈地C.酝酿()着它们的离别舞。④夜幕降临,商圈里依旧霓虹闪烁,折射出璀璨,家里去,静谧的夜色隔绝了市井的喧嚣。从窗户透出的点点D.黄晕()的光,也徜徉在这温暖而美好的秋意里,眉开眼笑地编织着各自心中最美的梦。
(1)小语在参加“寻自然之美”活动后,写下感悟,但有些空缺的字音、字形不能确定,请帮助她完成。
A.zhù蓄
B.lì临
C.酝酿
D.黄晕
(2)这段感悟中的加点词使用有误的一项是()
A.茫然无措 B.喜出望外 C.咄咄逼人 D.徜徉
(3)这段感悟中画线句子有语病的一项是()
A.① B.② C.③ D.④
6.(24-25七年级上·河南郑州·期中)下面是活动开场白,请你审读,完成相关任务。
大家好!初中生活是一段美好又充满挑战的成长之旅。在旅途中,我们看到了贮蓄绿色的水藻、像小珊瑚珠攒成的覆盆子;感受到了史铁生对母亲深切的怀念和愧疚;在被打得左右qī(???)斜却倾侧下来遮护红莲的荷叶上,感悟到了伟大的母爱;老师入情入理的讲课也在我心上雕lòu(???)下深刻的印记……自然风物、人情百态犹如一股股清泉滋润心田。
(1)请给语段中容易误读的字注音。
贮蓄()????????攒()成
(2)请写出语段中容易写错的汉字。
qī()斜?????????雕lòu()
(3)朗读语段中画线的句子,找出你认为需要重读的词语,并说明理由。
7.(24-25七年级上·甘肃天水·期中)阅读下面一段文字,按照要求回答问题。
轻轻地打开七年级上册的语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分qí彰显中华民族尊老爱幼的美德,瘫痪的史铁生与母亲jué别时收获了“好好儿活”的勇气,跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息,还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,遇到的一切都会让你喜出望外,尽收眼底的一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田……
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
分qí()????贮(
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