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2025年黑龙江专升本艺术概论练习题及答案

2025年黑龙江省普通高校专升本考试《艺术概论》试题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出）

1.提出“艺术是人类情感的符号形式的创造”这一观点的理论家是（）

A.克莱夫·贝尔B.苏珊·朗格C.阿多诺D.本雅明

2.下列艺术作品中，最能体现“艺术的审美娱乐功能”的是（）

A.罗中立《父亲》B.赵本山《卖拐》C.毕加索《格尔尼卡》D.徐冰《天书》

3.中国传统艺术理论中“外师造化，中得心源”强调的是（）

A.艺术创作中主体与客体的统一B.艺术形式与内容的平衡

C.艺术传播的媒介作用D.艺术接受的再创造特性

4.下列属于“艺术发生学”中“劳动说”代表人物的是（）

A.席勒B.泰勒C.普列汉诺夫D.弗雷泽

5.电影《流浪地球》通过太空灾难场景的视觉化呈现，引发观众对人类命运共同体的思考，这主要体现了艺术的（）

A.审美认知功能B.审美教育功能C.审美娱乐功能D.审美体验功能

6.郑板桥提出的“眼中之竹—胸中之竹—手中之竹”，对应的艺术创作阶段是（）

A.艺术体验—艺术构思—艺术传达B.艺术构思—艺术体验—艺术传达

C.艺术传达—艺术体验—艺术构思D.艺术体验—艺术传达—艺术构思

7.下列艺术流派中，以“非理性、潜意识”为创作核心的是（）

A.古典主义B.浪漫主义C.超现实主义D.现实主义

8.中国书法中“颜筋柳骨”描述的是（）

A.不同书体的风格差异B.不同时代的审美变迁

C.不同书法家的用笔特征D.书法与绘画的形式关联

9.艺术作品的“内容”指的是（）

A.作品中具体的物象与事件B.艺术家通过媒介传达的情感与思想

C.构成作品的物质材料与形式法则D.接受者对作品的理解与阐释

10.数字艺术（如NFT艺术）对传统艺术的最大挑战在于（）

A.技术手段的革新B.艺术版权的界定C.审美标准的变化D.创作主体的扩展

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选、少选均无分）

1.下列关于“艺术典型”的表述，正确的有（）

A.是个性与共性的统一B.需通过独特的艺术形象体现普遍意义

C.仅存在于现实主义作品中D.具有鲜明的艺术感染力

E.等同于生活中的真实人物

2.中国传统艺术精神的核心包括（）

A.道家的“虚实相生”B.儒家的“中和之美”

C.佛家的“顿悟禅机”D.法家的“以法为教”

E.墨家的“节用尚贤”

3.艺术批评的作用主要体现在（）

A.引导艺术创作方向B.帮助观众理解作品

C.推动艺术市场发展D.替代艺术理论研究

E.限制艺术创新可能

4.下列艺术门类中，属于“时间艺术”的有（）

A.音乐B.舞蹈C.绘画D.戏剧E.文学

5.艺术与科学的关系表现为（）

A.科学为艺术提供技术支持B.艺术启发科学的想象力

C.二者都追求对世界的认知D.科学否定艺术的感性特征

E.艺术与科学在本质上完全对立

三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.艺术意境

2.灵感

3.有意味的形式

4.艺术传播

5.艺术语言

四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）

1.简述艺术创作过程的三个阶段及其核心任务。

2.如何理解“艺术接受是一个再创造的过程”？请结合具体案例说明。

3.艺术批评与艺术鉴赏的区别与联系是什么？

4.以中国山水画为例，分析“形式美”与“内容美”的关系。

五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

1.结合具体艺术作品，论述“艺术的审美教育功能”与“道德说教”的本质区别。

2.从“艺术生产”理论出发，分析数字时代艺术创作主体（如AI艺术家、普通网民）的变化及其对艺术生态的影响。

六、案例分析题（本大题共1小题，13分）

2023年，故宫博物院推出数字文物“数字《千里江山图》”，观众通过VR设备可进入画中，与山水互动，甚至“变成”画中人物游览。结合艺术概论相关理论，分析这一数字艺术实践对传统绘画艺术的继承与突破。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.B