2025年大学《世界史-史学概论》考试参考题库及答案解析.docxVIP

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2025年大学《世界史-史学概论》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.史学研究的对象是()

A.历史事件

B.历史人物

C.历史发展规律

D.历史文献

答案:C

解析:历史事件和历史人物是历史研究的具体内容,历史文献是研究历史的重要资料,但史学研究的最终目标是揭示历史发展的内在规律。史学不同于史料学,它更关注的是历史现象背后的逻辑和趋势。

2.历史学与文学的区别在于()

A.研究方法

B.研究对象

C.研究目的

D.研究成果

答案:A

解析:历史学与文学虽然都涉及对过去的描述,但研究方法不同。历史学研究强调实证和客观,注重史料的考证和逻辑的推理;而文学研究则更注重艺术表现和情感表达,强调想象和创造。研究对象、目的和成果也有一定差异,但研究方法是两者最根本的区别。

3.“历史是任人打扮的小姑娘”这句话反映了()

A.历史的真实性

B.历史的主观性

C.历史的客观性

D.历史的发展性

答案:B

解析:这句话出自马克思,意在强调历史叙述的主观性。历史学家在研究和书写历史时,会受到自身立场、价值观和史料选择的影响,因此历史叙述并非完全客观,而是带有一定主观色彩。

4.史料的分类不包括()

A.一手史料

B.二手史料

C.口述史料

D.实物史料

答案:C

解析:史料通常分为一手史料和二手史料。一手史料是直接来源于历史事件或人物的原始资料,如日记、信件、官方文件等;二手史料是对一手史料进行整理和分析后形成的资料,如历史著作、研究论文等。实物史料虽然也是历史研究的重要依据,但通常不作为这种分类的一部分。

5.历史比较研究的方法主要适用于()

A.同一历史时期的不同国家

B.不同历史时期同一国家

C.同一国家不同历史时期

D.不同国家同一历史时期

答案:D

解析:历史比较研究的方法是通过对比不同国家在同一历史时期的情况,或者同一国家在不同历史时期的情况,来揭示历史发展的共性和特性。因此,历史比较研究最适用于对比不同国家同一历史时期的情况。

6.历史编纂学的主要研究内容是()

A.历史事件

B.历史人物

C.历史著作的写作方法和理论

D.历史发展规律

答案:C

解析:历史编纂学是研究历史著作的写作方法和理论的学科,它关注的是历史学家如何选择史料、组织材料、构建叙事等。因此,历史编纂学的主要研究内容是历史著作的写作方法和理论。

7.“历史认识论”主要研究()

A.历史事实

B.历史概念

C.历史认识的过程和本质

D.历史发展规律

答案:C

解析:历史认识论是研究历史认识的过程和本质的学科,它关注的是历史学家如何认识历史、如何构建历史知识等问题。因此,“历史认识论”主要研究历史认识的过程和本质。

8.历史解释的基本原则不包括()

A.客观性原则

B.逻辑性原则

C.主观性原则

D.一致性原则

答案:C

解析:历史解释的基本原则包括客观性原则、逻辑性原则和一致性原则。客观性原则要求历史解释要基于史实,避免主观臆断;逻辑性原则要求历史解释要符合逻辑,避免自相矛盾;一致性原则要求历史解释要与其他历史知识相协调,避免冲突。主观性原则虽然在一定程度上会影响历史解释,但不是历史解释的基本原则。

9.“历史文献学”的主要研究内容是()

A.历史事件

B.历史人物

C.历史文献的整理、考证和辨伪

D.历史发展规律

答案:C

解析:“历史文献学”是研究历史文献的整理、考证和辨伪的学科,它关注的是历史文献的真伪、年代、作者等问题。因此,“历史文献学”的主要研究内容是历史文献的整理、考证和辨伪。

10.历史叙述的基本要求不包括()

A.准确性

B.完整性

C.生动性

D.客观性

答案:C

解析:历史叙述的基本要求包括准确性、完整性和客观性。准确性要求历史叙述要基于史实,避免错误;完整性要求历史叙述要全面反映历史事件或人物,避免片面;客观性要求历史叙述要避免主观臆断,基于史料进行推理。生动性虽然可以增强历史叙述的可读性,但不是历史叙述的基本要求。

11.历史学的研究对象是()

A.过去的事件

B.历史人物

C.历史规律

D.历史文献

答案:C

解析:历史学的研究对象不仅仅是过去的事件和历史人物,更重要的是探究这些事件和人物背后的历史发展规律。历史文献是研究历史的重要工具,但不是历史学的研究对象本身。历史学致力于通过分析史料,揭示历史发展的内在逻辑和趋势。

12.史料学的研究重点在于()

A.历史事件的真实性

B.历史文献的整理

C.历史人物的评价

D.历史发展的规律

答案:B

解析:史料学主要关注历史文献的收集、整理、考证和辨伪,旨在为历史研究提供

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