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4.3.2解决问题
四
下
数
学
1
2
3
4
温故知新
新知探究
课堂练习
课堂小结
目
录
CONTENTS
温故知新
学而时习之，不亦说乎
03
1
0.9去掉小数点，就是把0.9扩大到原来的10倍。
0.793去掉小数点，就是把0.793扩大到原来的1000倍。
0.68去掉小数点，就是把0.68扩大到原来的100倍。
新知探究
6.9
420
9
0.69
0.069
0.0069
42
4.2
0.42
0.9
0.09
0.009
新知探究
新知探究
学，然后知不足。
03
2
我用1万元人民币
可以换多少美元？
1元人民币可以换0.1563美元。
说一说：从图中你了解到哪些信息？需要解决什么问题?
阅读与理解
新知探究
我用1万元人民币
可以换多少美元？
1元人民币可以换0.1563美元。
小组讨论：你是怎样解决问题的?展示你的答案。
阅读与理解
新知探究
0.1563×10000＝
1万元人民币就相当于1元人民币×10000，所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。
分析与解答
思考：你能利用小数点移动规律来解决这个问题吗?
1563（美元）
新知探究
检验：
1563÷10000＝
答：1万元人民币可以换1563美元。
算对了
回顾与反思
想一想：回答正确吗？怎样验证一下？
0.1563（美元）
新知探究
课堂练习
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
3
1÷100＝0.01（cm）
答：1张A4纸有0.01cm厚。
课堂练习
0.85×100＝85（kg）
100kg小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？
0.85×1000＝850（kg）
答：100kg小麦可以磨85kg面粉，
1000kg小麦可以磨850kg面粉。
课堂练习
320÷1000＝0.32（千瓦时）
答:1只节能灯1天可以少用0.32千瓦时。
课堂练习
方法一：
82÷100＝0.82（件）
0.82×10000＝8200（件）
方法二：
10000÷100＝100
82×100＝8200（件）
答：达到一等品标准的大约有8200件。
课堂练习
课堂小结
学而不思则惘，思而不学则殆
03
4
对于答案的正确与否可用倒推法进行验证。
小数点移动引起小数大小变化的规律
解决实际问题
①先弄清题意
②列出正确的算式
③进行计算
④最后要写上答
课堂小结
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