《荷花》 同步练习(含答案).pdfVIP

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《荷花》同步练习(含答案)

姓名:班级:完成用时(分钟):

基础练习

一、给加点的字择正确的读音,打

荷花(hehe)圆盘(pbnban)莲蓬(penp

eng)

嫩黄(nennfei)碧绿(l€ilu)感觉(ju6ji

do)

舞蹈(ddoddo)衣裳(chdngshang)蜻蜓(qingj

Ing)

二、看拼音写词语。

su1fengwudaotIngzhilionpe

ng

三、照样子,写词语。

例:挨挨挤挤

例:翩翩起舞

四、写出下列词语的近义词。

清香一()赶紧一()姿势一()

如果一()仿佛一()挨挨挤挤一()

五、择正确的字填进括号里。

【佛拂】吹()【瓣辨】花()【胀帐】饱()

【稻蹈】舞()【蓬蓬】莲()【谅凉】()

六、在括号里填上恰当的词语。

(_—)的天气(____—)的竹林(―_____)的芦芽

()的山路()的花草()的春风

()的梅子()的小溪(_____)的桃花

()的细雨()的柳枝()的羽毛

()的公园()的衣裳()的蜻蜓

七、把下面的词语补充完整,并按要求练习。

()不断无_(___)无()自相()

光彩()画()添_(___)争()斗()

(1)画“”的AABC式词语,我还积累了两个:

2()看着花园里各种各样的花都开了,芬芳扑鼻,

我开心极了。(填一个词语)

3()像“画()添()”这样的寓言故事成语我还知

道:、O

提升练习

一、根据课文内容填空。

1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中“挨挨挤挤”用得真好,写出了荷叶长得,

长得的样子。这句话还把荷叶比作突出了荷叶又又

又的特点。

2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

“冒”在这里用得特别传神,写出了荷花—的样子,表现

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